下载后可任意编辑小学法制教育活动方案范文以____为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推动我校普法、学法、守法工作的深化开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培育和造就____的“四有”新人。二、教育内容：此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。三、活动时间：____年____月至____年____月四、邀请嘉宾：律师谢捷女士、法庭庭长或警察，____电视台珠--____频道倪卓宏主任、____电视台《五年级插班生》主持人彭 sir、____电视台新闻组记者、____电视台专栏摄制组，区教育局局长，____区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。五、参加人员。全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。工作分工：1、邀请嘉宾及签约合同—学校领导负责2、邀请家长—大队部及各班班主任负责3、讨论与修改活动方案—谢捷律师、珠--____频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部4、法律对对碰—讨论案例：谢捷律师—彩排：珠--____频道摄制组、大队部5、少年法庭—剧本：谢捷律师及珠--____频道摄制组第 1 页共 10 页下载后可任意编辑—主持人：谢捷律师—彩排：大队部6、法律插班生—案例或题目(谢捷律师)—主持人：彭 sir—____与排练：大队部活动程序：一、签约仪式1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。二、法律对对碰1、主要对象：一、二年级，2、主题—在家做个好孩子，3、时间：____分钟初定形式。邀请____年级各级____名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表____名为老师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以____年级学生心理特点设计的案例进行不同观点沟通。三、少年法庭1、主要对象。五六年级。2、主题。在社会做个好公民。3、时间：____分钟初定形式。四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。四、法律插班生(三四年级—在校做个好学生)1、主要对象。三四年级。2、主题。在社会做个好公民。第 2 页共 10 页下载后可任意编辑3、时间：____分钟初定形式。小学法制教育活动方案范文（二）活动地点：学校操场活动目的：1、通过读民警讲座，向同学们宣传法律知识。2、通过本次活动，使同学们养成学法...
