下载后可任意编辑小学科技活动方案范文一、指导思想为了贯彻____《全民科学素养行动计划纲要》精神，全面实施素养教育，提高学生的科技素养、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣。我校将开展____年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培育学生勇于探究、敢于创新的精神。二、活动时间—____年____月 25三、活动对象全体师生四、活动主题体验、创新、成长五、活动内容(一)科普小报竞赛参赛对象：四～六年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法。以 8 开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少____份稿件。截止时间：____年____月____日，作品统一交微机室(二)科学幻想绘画竞赛参赛对象：一～六年级各班少艺美术班竞赛内容：为科学幻想题材。竞赛要求：1.参赛作品统一用 8 开纸大小。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑2.作品要求干净，反面右下角注明。作品题目、作者班级、作者姓名。3.班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品____件；美术班作品不限。截止时间。____年____月____日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。评奖要求。作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。(三)七巧板组合、美画板竞赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生竞赛办法。参照县七巧板组合、美画板竞赛规则。竞赛时间：____年____月____日(四)趣味魔方挑战赛参赛对象：一至六年级学生竞赛方法：1.根据要求____分钟之内还原面数多少决定胜负。2.数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。竞赛时间：____年____月____日(五)纸张承重挑战赛参赛对象：四至六年级学生竞赛办法：1.各班选拔派出代表队参加(____人左右)。2.每个代表队所用的竞赛用品有学校提供。3.各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。4.根据模型承重的多少评奖。竞赛时间：____年____月____日(六)纸飞机挑战赛第 2 页共 5 页下载后可任意编辑参赛对象：一、二、三年级学生竞赛办法：1.在规定时间内折出纸飞机。2.并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。竞赛时间：____年____月____日六、活动成果展示活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。七、活动要求1.时间安排：1.4～1.5 宣传动员阶段；1.6～1.15 活动竞赛阶段，1.18 总结表彰阶段。2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。3.活动中，要求各班积极仔细地投入活动，抱着参...
