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小学课本剧比赛方案

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下载后可任意编辑小学课本剧竞赛方案为了加快推动新课改,积极配合学校的书香校园建设,培育学生的活动能力、组织能力、制造能力、口语表达能力和舞台表演能力,培育学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、生活的理解,增加与教材、社会的互动,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素养,特举办学生课本剧表演。一、参赛形式及时间以小组为单位,组织排练课本剧。竞赛时间:星期二二、竞赛办法和要求(一)演出内容和形式以新教育必读书目为主,既忠实于原著,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等,也可以是其他形式,内容要健康向上。表演的节目参照各班的课本剧剧本,主要以《草船借箭》《景阳冈》《金色的鱼钩》为题材,每个节目表演时间最长不能超过____分钟,演员人数不限。节目间的出场退场时间合共不超过____分钟。(二)评分标准剧本创作:____分;表演艺术:____分;语言:____分;服装、道具:____分。(三)要求(1)道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备 U 盘。(2)各参赛班级自行安排好上、下场的顺序。三、奖励办法竞赛设一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑注:希望各班干部和同学仔细配合阅读老师搞好各组作好参赛准备(特别是课本剧编写工作),仔细排练,踊跃参加,不断提高学生综合素养。小学课本剧竞赛方案(二)为提高学生的综合素养,通过举办此次活动充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的艺术魅力,特举办本次学生课本剧大赛。一、参赛形式及时间____周,学生以班为单位参加学校竞赛。(每个节目不少于____人。)低段和高段分上、下午比。二、竞赛办法和要求(一)演出内容和形式表演的节目以课本为主,课外读物也可以。既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧等,也可以是其他形式,内容要健康向上。每个节目表演时间最长不能超过____分钟,节目间的出场退场时间合共不超过____分钟。(二)要求1.舞台背景、道具以简练、明快为主,建议可以让学生来演道具(比如学生来演一棵树或者一块石头之类的。)参赛的节目,如需要配音或配乐的,请自备(并按规定时间提交)。2.服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。3.各参赛班级自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员.4.各班于__...

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