下载后可任意编辑小班感恩主题活动策划方案一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会竞赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、____月____日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、____月____日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品小班感恩主题活动 2活动目标：第 1 页共 44 页下载后可任意编辑1.通过视觉教材，让孩子们说出图中所表现出的美德。2.通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。活动准备：可视教具和支架、可视教具 PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。活动过程：1.问候孩子们，唱美德主题歌。小朋友们下午好，欢迎大家来上美德课，让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。2.介绍主题：《感恩》邀请孩子们一起读出主题。3.展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。(2).按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。(3).假如孩子说错了，不给予否定，继续引导，适当时给予提示。老师小结：感恩就是感谢我们所拥有的一切。感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。舒适和困难都是一种祝福，假如我们克服了困难，他会引领我们成长和幸福。感恩给我们的心灵带来和平。4.提出对话中的问题并鼓舞孩子们分享他们的理解。(假如孩子们回答的不够充分，给出相关答案)假如：—没有空气呼吸?—没有饮用和清洁用的洁净水?—当我们出生的时候，没有一个人照顾我们?—没有阳光照射在所有成长的生物上?我们是否可以感谢我们所拥有的：第 2 页共 44 页下载后可任意编辑—眼睛可以?(看)。耳朵可以?(听)。嘴巴用来?(说话和吃...
