文档仅供参考多彩的秋天主题名称：多彩的秋天主题产生：经过了火辣辣的夏天，秋天不知不觉已经来到了我们身边
树叶开始变黄，天气开始变凉，各种各样的水果开始上市，秋天又是丰收的季节，是花草树木变换的季节…
这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣，那么美丽
在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，从孩子们的言行和举止中无时无刻透露出他们对秋天的兴趣和感受
在一次的饭后水果——吃橘子的过程中，有孩子说：“今天吃橘子真开心，橘子上面的颜色真好看，有黄有绿的
”“我看到现在水果店里都是橘子，橘子是秋天的水果吗
”有孩子提出了疑问
看到我把橘子皮拿到阳台上晒，沈毅风说：“我知道橘子皮可以煮水喝，我妈妈就给我喝过
”其他的孩子都表示了质疑：橘子皮怎么可以吃呢
秋天还有哪些水果
……孩子们对秋天的水果产生了兴趣，我们就以秋天的水果为切入口，展开了多彩的秋天的主题
让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化
了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦
主题目标：1、感受和探索秋天的季节特征和变化，了解它们和人们生活的关系
2、乐意参与各种操作探究活动，在活动中体会秋天的美
主题线索与内容：线索一：秋天的果实水果店水果娃娃水果色拉秋天里的果娃娃种子展览会种子的传播剥花生（建 178）撒豆豆果实的分类文档仅供参考文档仅供参考线索二：秋天的大自然（参见街心花园）落叶树和常绿树（学 91）/林中的树（多 248）捡落叶（亲子活动）七彩叶叶子变变变一片红枫叶花园里有棵梧桐树（学 181）红茶坊（多 302/学 112）秋天的花（学 185）线索三：秋天的天气观察天气的变化（与人的关系）学习记录天气预报看云识天气线索四：菜篮子菜场调查表、参观小菜场、
