德育教育创新方案一、指导思想以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《中学德育大纲》为主要内容,坚持“让今天快乐,为明天发展”的办学理念,确立“德育为首,全面育人”的思想,贯彻“务实、精细、创意”的工作方针,以主题班会、身边案例、切合校情的系统教育等为有效载体,以培养学生的健全人格为目标,以促进学生健康发展为宗旨,重视学生行为习惯的养成,使学生在学校文明守纪、品德高尚,走向社会有品位、有价值、有发展。二、德育目标(一)近期目标1、以日常行为规范为抓手,以主题班会、集会、活动、身边案例分析等为载体,通过对学生进行守纪教育、目标教育、文明礼仪教育、感恩教育等,积极实施班集制,使学生能够做到遵守校纪、言行文明、是非分明,目标明确,对自己负责,对父母感恩,达到自我管理、自我教育的目的。2、本学期整理出版德育校本教材《石寺二中德育教育实录》。(二)长远目标着眼于学生综合素质的提升,对学生在“会做人、会学习、会审美、会健体、会管理”等方面进行引导教育,培养健全人格,促进学生健康发展,进而提升做人品位,提高学业成绩,实现人生价值。三、采取措施(一)守纪教育1、把每学期第一个月定为学规范、守规则教育月,各班召开《遵规守纪,做文明中学生》主题班会,学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《石寺二中班级管理条例》、《石寺二中学生一日常规》等有关内容,讨论制定《班级公约》、《小组公约》,评选“学守则、用规范”之星;2、学校组织守则和规范的学习考试,每班抽取 5 名学生参加笔试;3、列举身边反面案例,组织学生进行分析;4、开展“班级无学生违纪周竞赛”活动,每天班内自查,学生会检查,对各班违纪行为进行日通报、周评比、月量化,较差的班级定出目标和整改措施;5、第一学期初组织学生军训,增强学生守纪观念。教育效果:通过学习各种规章制度、军训等活动,使学生学生感受到纪律的重要性,加强纪律观念,增强学生的自我约束能力,提高遵守规章制度的自觉性,改掉暑假期间的不良陋习和自由散漫的作风。(二)目标教育1、学习《目标的威力》教育美文及李镇西等教育专家名言;2、学期初,政教处统一设计、印发《让目标教育引领我成长成才书》,让学生在第一天带领家长报到时,定下本学期在文明守纪、学业完成等方面的目标,学生及家长郑重签名;3、统一设计、印发个人目标、小组目标承诺卡,把学期目标分解为每周...