下载后可任意编辑小班手工折纸活动方案【活动目标】1、学习运用对角折的方法折双三角,并在此基础上折小猫头
2、学习看图示折纸,并添画眼睛、嘴巴、胡须等
3、能认真观察,喜爱参加折纸活动
【活动重点】掌握双三角的基本折法
【活动难点】学习看图示进行折纸
【活动准备】图示、正方形纸、勾线笔
【活动过程】一、引导幼儿观察主题墙,导入活动
师:小朋友们,看我们的主题墙,上面是什么呀
(____只猫做苦工的地图)地图上缺少了什么呀
(旅行的小猫)我们今日就来折小猫,折好后带着它们再次旅行,好吗
二、引导幼儿观察小猫的图示,在学折双三角的基础上学折小猫
1、幼儿看图示尝试折纸,老师观察
师:老师带来了小猫的图示,小朋友们试着看图示折一折
能完成多少是多少哦
巩固复习对角折的方法,折出双三角
(将正方形纸对角折,一个角和对面的角对齐,要边对边、角对角折,对好之后用手轻轻地将折痕抹平,再一角向前折,一角向后折,拉开并压折两角,双三角完成
)2、共同讨论遇到的困难,探究小猫头的折法
师:小朋友们在折时有没有遇到(困难啊
老师详细解决小朋友遇到的困难
第 1 页共 18 页下载后可任意编辑双三角折成后的步骤:接着再两角向前、两角向后想三角形垂直线对齐;开口朝上,将正方形两条边向前,两条边向后折去,最后将折好的吹鼓起来,小猫头就完成了
3、小朋友们继续完成自己的作品
老师指导,帮助能力弱的幼儿
师:小猫头折好了,大家看看上面还缺些什么
老师用勾线笔为小猫头画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等
三、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏评价
师:现在我们一起送小猫们去旅行吧
请幼儿一起欣赏大家的作品,并选择个别小猫头进行简单的点评
(从折法、五官等方面入手)
小班手工折纸活动方案(二)一、活动准备1、折纸图示2、折好的大象3、每人____张正方形纸4、每人一把剪刀二、重点难点1、掌握折纸中撑开