下载后可任意编辑幼儿园中班体育游戏活动方案设计思路：球是幼儿比较喜爱的一种器械，但是，单独让幼儿练拍球较为枯燥，通过做游戏来练习，就能引起幼儿的兴趣。每个幼儿都喜爱表现自己并得到表扬。老师充分抓住这一点，让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会，并在老师的鼓舞下增加练球的积极性。活动目标：1、进展幼儿的想象力和制造力。2、培育幼儿动作的准确性、灵敏性。3、练习原地拍球，探究球的各种玩法。活动准备：皮球每人一个活动过程：一、带幼儿做徒手操进行热身：手腕、脚腕--上肢--扩胸--压腿--跳跃--体转--腹背--原地空手拍球练习。二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习，老师巡回指导，伸出大拇指鼓舞仔细努力的幼儿。三、根据幼儿的拍球能力，老师请个别幼儿做示范，让幼儿辨别对错。老师进一步示范拍球的正确姿势和方法，并指导幼儿左右手交替拍，下一次争取比上一次多拍一个。四、老师巡回指导幼儿练习情况。五、拍球竞赛：请幼儿自由结伴，到老师跟前来进行原地拍球竞赛，胜出者给予奖励。六、带幼儿坐在圆圈上玩滚球的游戏：绕身体一周，滚出去滚回来，腿下滚等。请幼儿探究球的其他玩法，如高运球练习、低运球练习、转圈拍、抛接球、传球等。七、做四人接力拍球游戏。第 1 页共 14 页下载后可任意编辑方法：四人一组，两人先拍球，四人同时数数，拍到第五个时另两人接着往下拍，就这样五个一换，看哪一组连续拍二十个不失败。游戏进行 2--____次，结束时讲评，表扬合作好的小组。八、带幼儿边走边拍球到球筐前，收球。九、做放松活动--重点是双臂和腿。鼓舞幼儿在家也要常常练习球的各种玩法。活动反思：运球是一个长期练习的运动项目，为了让幼儿始终保持兴趣，老师需要不断变化教学方法和游戏规则，增加新颖动作，让幼儿感到球有多种玩法，喜爱去探究制造各种玩法。只要幼儿喜爱球，他们的运球水平就会不断得到提高。幼儿园中班体育游戏活动方案（二）活动目标：1、进展幼儿投掷能力。2、培育机智、勇敢、遵守纪律的品质。活动准备：1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。空饮料瓶做的“手榴弹”，废旧纸盒的“坦克车”，红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。活动过程：1、引导幼儿扮演角色，活动身体：1)、老师做指挥员，幼儿当解放军战士进行队列练习。2)、老师启发提问。—“解放军叔叔有哪些本领?”2、根据幼儿的回答，师生一起做模仿动作：打枪—上肢运动;拼刺刀—下蹲运动;开炮—体转运动;骑马—...
