下载后可任意编辑幼儿园中班球类活动方案[活动目标]1、能调动身体控制球进行多种小游戏
2、能与同伴合作共同玩球
[活动准备]1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等
2、艺术体操—球操的录像带、磁带等
3、自制奖牌若干
[活动过程]一、开始部分热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作
二、基本部分1、谈话:你喜爱什么样的运动
幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今日我们来看一段球操表演
播放录像,幼儿边看老师边讲解
引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球
2、我们的活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好
每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望
3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法
4、沟通学习各种玩球方法
5、给球搬家6、(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家
(2)鼓舞幼儿自由探究各种“搬家”地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等
(3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运
(4)集体游戏:胸夹球第 1 页共 24 页下载后可任意编辑(5)集体游戏:背夹球(6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌
三、结束部分做放松活动,离开活动室
幼儿园中班球类活动方案(二)活动要求:1
通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识
知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣
初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神
活动准备:____家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等
师生共同收集的球类运动图片资料,版面
球类运动 VCD,磁带,4
事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识
活动过程:一、认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的