下载后可任意编辑幼儿园平安教育教案 14 篇 点击查看更多：幼儿园平安教育教案大全《尖利的东西》大班平安教案 活动目的： 1、明白尖利的物品，如使用不当会损害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动预备： 假设干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程： 一、幼儿观察理解尖利物品，明白名称，理解它的用途。 1 在小朋友的桌上摆放着些什么东西? 2、它叫什么名字，在生活中有什么用途? 3、它们有什么共同的地点? 4、它们为什么要设计成这个模样? 5、你还明白哪些尖利的物品? 小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锐利的边缘，这些东西给我们的生活带来特别多方便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。 二、沟通生活中使用尖利物品不当造成损害的体会。 1、你在生活中用过哪些尖利的东西? 2、它有没有对你造成损害? 3、为什么会弄伤? 使幼儿明白不正确地使用尖利的物品会给我们带来损害。 三、讨论正确使用尖利物品的方法。下载后可任意编辑 1、这些尖利的物品使用不当会损害我们，那我们应 wWw.bSmZ.nEt 该如何样来使用它呢? 2、请个别幼儿示范正确的使用方法。 四、老师进展小结。《高处不能跳》大班平安教案 活动目的： 1.明白不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地点向下跳。 2.培育幼儿的倾听才能及自我保护才能。 3.学习向下跳的正确方法，加强自我保护。 4.加强幼儿的平安认识。 5.考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。 活动预备： 多媒体教学资源：《受伤的栋栋》录音、《这些地点能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片，笔(每人一只)、小椅子假设干，幼儿用书 28-29 页。活动方式：集体、个别相结合 活动过程： (一)导入 组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》，理解从高处往下跳的危险。提征询：栋栋为什么会受伤? 小结：从高处跳下来特别危险，特别容易受伤。 (二)展开 1.播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片，引导幼儿说说哪些地点是危险，不能跳。为什么? 提征询：这些地点能跳吗?为什么?还有哪些地点是不能跳的?下载后可任意编辑 小结：超过本人腰部的高度就特别危险了;不能随意从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地点往下跳。 2.引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成幼儿用书第 28 页上的操作。指导语：小朋友，从这些地点跳下来太危险了。为了保证大家的平安，我们在这里设计一个禁...
