下载后可任意编辑幼儿园小班体育活动实施方案活动目标：1、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的欢乐体验。2、学习助跑跨跳过不小于宽 50 厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。3、增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：1、经验准备：了解有关的灾情及给灾区小朋友献爱心的新闻事件。2、物质准备：弓形门(山洞)、平衡木(桥)、服装、地板革(河流)、轮胎(井)、塑料方砖(土堡)、皮筋(农田)。3、场地准备：如图。活动重点：通过游戏中的儿歌引导幼儿尝试探究助跑跨跳。活动难点：学习正确的助跑跨跳障碍物，掌握助跑跨跳的方法。活动过程：1、热身运动跟随音乐旋律做各种身体动作，充分地活动身体。2、学习游戏“爱心桥”。(1)老师讲解示范正确的跨跳步。(2)学说儿歌，掌握跨跳的动作要领。(3)幼儿分组练习，掌握跨跳方法。3、进一步引导幼儿学习助跑跨跳步的方法，纠正不正确动作。(1)纠正幼儿容易出现的错误动作，强调动作要领。(2)分组练习：两人相互观察并纠正不正确动作，最后选出跨跳高手。4、游戏：“爱心桥”。第 1 页共 20 页下载后可任意编辑(1)老师讲解游戏的玩法及规则。规则：必须跨跳过水井、小河、土堡和农田。每个幼儿每次出发后只能拿一件衣服。(2)幼儿玩“爱心桥”游戏：继续巩固助跑跨跳步，老师及时纠正个别幼儿的助跑跨跳动作。游戏进行两次。(3)第二次游戏河流加宽。(4)第三次游戏，土堡加高。5、放松游戏：“小转椅”放松身体各部位，使幼儿情绪稳定。活动评价：本次活动幼儿能较好地掌握跨跳的基本动作，并完成了预定的目标。这节体育活动的基本部分是围绕助跑跨跳进行的基本动作训练，老师将动作难点以儿歌的形式呈现给幼儿，实行示范的方法帮助幼儿理解动作要领。目的是为了让幼儿更快地对基本动作的理解和掌握。通过开展“爱心桥”的游戏，老师既能帮助幼儿巩固助跑跨跳的正确方法，有培育了幼儿关怀帮助有困难的人的情感。此活动游戏性较强，结合大班幼儿年龄特点，加入了一些竞赛的形式—比一比哪组幼儿送得最快，充分调动了幼儿参加活动的积极性、主动性。幼儿园小班体育活动实施方案（二）名称：漂亮的蜗牛类型：教学活动内容：学习由里到外画不间断的曲线材料：幼儿用书《漂亮的蜗牛》方法：第 2 页共 20 页下载后可任意编辑1、老师以故事的形式，边讲边画引出主题：――“从前，有一只蜗牛妈妈，它非常喜爱自己的孩子。每当太阳出来的时候，蜗牛妈妈总带着它的孩子到外面去玩……”2、与幼儿一起数一数...
