下载后可任意编辑幼儿园小班体育活动实施方案活动目标:1、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的欢乐体验
2、学习助跑跨跳过不小于宽 50 厘米的平行线,掌握助跑跨跳的方法
3、增强合作精神,提高竞争意识
活动准备:1、经验准备:了解有关的灾情及给灾区小朋友献爱心的新闻事件
2、物质准备:弓形门(山洞)、平衡木(桥)、服装、地板革(河流)、轮胎(井)、塑料方砖(土堡)、皮筋(农田)
3、场地准备:如图
活动重点:通过游戏中的儿歌引导幼儿尝试探究助跑跨跳
活动难点:学习正确的助跑跨跳障碍物,掌握助跑跨跳的方法
活动过程:1、热身运动跟随音乐旋律做各种身体动作,充分地活动身体
2、学习游戏“爱心桥”
(1)老师讲解示范正确的跨跳步
(2)学说儿歌,掌握跨跳的动作要领
(3)幼儿分组练习,掌握跨跳方法
3、进一步引导幼儿学习助跑跨跳步的方法,纠正不正确动作
(1)纠正幼儿容易出现的错误动作,强调动作要领
(2)分组练习:两人相互观察并纠正不正确动作,最后选出跨跳高手
4、游戏:“爱心桥”
第 1 页共 20 页下载后可任意编辑(1)老师讲解游戏的玩法及规则
规则:必须跨跳过水井、小河、土堡和农田
每个幼儿每次出发后只能拿一件衣服
(2)幼儿玩“爱心桥”游戏:继续巩固助跑跨跳步,老师及时纠正个别幼儿的助跑跨跳动作
游戏进行两次
(3)第二次游戏河流加宽
(4)第三次游戏,土堡加高
5、放松游戏:“小转椅”放松身体各部位,使幼儿情绪稳定
活动评价:本次活动幼儿能较好地掌握跨跳的基本动作,并完成了预定的目标
这节体育活动的基本部分是围绕助跑跨跳进行的基本动作训练,老师将动作难点以儿歌的形式呈现给幼儿,实行示范的方法帮助幼儿理解动作要领
目的是为了让幼儿更快地对基本动作的理解和掌握
通过开展“爱心桥”的游戏,老师既能帮助幼儿巩固助跑跨跳的正确方法,有培育了幼儿关怀帮助有困难的人的情感