下载后可任意编辑幼儿园感恩教育活动实施方案活动设计背景如今的孩子大多数是独生子女,长期处于众星捧月的地位,加上家长重智轻德的教育倾向,使多数幼儿形成了自我中心,只知猎取、不懂给予的众人为我的心理倾向
古人云:“滴水之恩,当涌泉相报
”感恩教育应该从孩子抓起
作为即将毕业的大班孩子,想通过此次综合活动:《感恩的心》,借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情
然后在表达沟通中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人
知道我们的城市有很多人为我们大家服务
通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱
初步培育感激之情、感恩之心
教学重点、难点重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱
难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心
音乐:感恩的心;多媒体课件
彩色卡纸、黑笔、固体膏等
活动过程一、引发兴趣1
老师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》
问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它
第 1 页共 21 页下载后可任意编辑③ 小女孩遇到了什么困难
④ 小蚂蚁又是怎么帮助她的
师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人
我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人
二、迁移经验,说说自己生活中被关怀、被帮助的情景
说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助
老师出示清洁工图片
问题:①她们是谁
② 假如没有她们,我们的城市会变成什么样子
出示交通警察图片
问题:①他们是谁
② 假如没有他们,我们的城市又会变成什么样子
师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦
交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他