下载后可任意编辑幼儿户外活动方案精选一、活动目标:1
练习排队齐步走
通过互相配合,协作完成游戏二、活动准备:大的报纸团或皮球作豆子三、活动过程:1
请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁
(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2
请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人
设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”
请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,竞赛搬豆,看谁搬得快幼儿户外活动方案精选(二)活动目标:一、认知目标:让幼儿理解游戏规则,熟悉游戏内容
二、能力目标:1、幼儿在游戏活动中能够控制身体,能够以平衡的字条保持蚂蚁的姿势,使得平衡能力得到训练
2、幼儿能在固定蚂蚁的姿势下,协作将食物运向终点,让幼儿的动作协调能力得到训练
3、幼儿在游戏过程中,在听到指令后,和到达终点后就能够迅速的反应并开始进行游戏,让幼儿的反应能力得到训练
三、情感目标:1、通过游戏活动的进行,让幼儿能够体会游戏的乐趣
2、在游戏过程中,让幼儿感受到合作的意义所在,并让他们学会与他人合作
第 1 页共 27 页下载后可任意编辑活动准备:揉成球状的报纸团、皮球、口哨、蚂蚁运食物的挂图一张、小蚂蚁面具若干
活动过程:一、游戏导入1、老师组织幼儿来到操场上,说:“小朋友们,你们见过蚂蚁是怎么运食物的吗
”幼儿进行回答
老师接下来就引出,“今日啊,老师就要给大家讲一个小蚂蚁嘟嘟的故事哟
”并展开挂图,指出图上的小蚂蚁嘟嘟,并开始讲故事
故事“一天,小蚂蚁嘟嘟肚子饿了,就来了草地上找食物,它在草地上转来转去,还东嗅嗅、西嗅嗅,终于在草地上找到了一粒米饭
嘟嘟兴奋极了,立马就向那粒白米饭,嘟嘟一边跑还一边想,今日有好吃的了
嘟嘟走进了才发现,这粒白米饭真是太大了,比自己大了好几倍呢
自己一定不能搬回家去,得请大家一起来帮我搬走