下载后可任意编辑幼儿美术手工活动方案活动目标：1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。2、乐意积极动手塑造，体验成功的欢乐。3、体验想象制造各种图像的欢乐。4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：橡皮泥、泥工板、花朵图片、老师示范示意卡片。活动过程：1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽"你喜爱这些花吗?为什么?"2、引导幼儿复习花的构造"每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的?"老师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。3、老师示范塑造花朵引导幼儿说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状?花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈?叶子爸爸的手要牵在哪里?"步骤：(1)揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形(2)一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成"花蕊妈妈"(3)剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型，然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。(4)绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成"叶子爸爸"。4、幼儿创作，老师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓舞幼儿创作出不同造型的花。5、欣赏评价第 1 页共 30 页下载后可任意编辑重点引导幼儿欣赏花朵的造型，老师重点评价幼儿技能与创作表现。教学反思：1、教学准备的较充分，教学来源与生活实际，虽然没有实物，但是课件的制作却弥补了这一不足，并取得了良好的教学效果。2、在活动过程中老师充分尊重幼儿的个性进展。3、环境的创设合理，把幼儿带到了舒适的教学环境中，为教学营造了个好的氛围。幼儿美术手工活动方案（二）活动目标：1、认识树叶的颜色、形状和特征，培育孩子认真观察的能力。2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。3、游戏"帮树妈妈穿衣服"，陶冶孩子的审美情趣，培育孩子关爱树木的意识。活动重点：学会画树叶活动难点：怎样帮树妈妈穿衣服才美丽老师准备：树叶的实物，课件《美丽的树叶》，画有大树轮廓的图画纸幼儿准备：彩色画笔活动过程:一、激趣导入让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂，老师问："小树快长大离不开谁呀?"(树叶，树根，树干)"那大树的宝宝是谁呀?"(树叶)今日老师带领小朋友学画树叶好不好呢?二、观看树叶1、老师出示树叶：几种形状不一的树叶：枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。第 2 页共 30 页下载后可任意编辑2、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿)3、让孩子观察树叶的形状(扇形、心...
