下载后可任意编辑幼儿舞蹈活动方案幼儿园活动【设计意图】上节课本班的幼儿进行了呼吸练习,对呼吸练习掌握得比较好
能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气,背先起来然后抬头
为了加大、加深幼儿的训练强度,于是在呼吸的基础上,加上手部动作,进行提腰练习
形体训练对幼儿的各方面要求都比较高,要求幼儿能很好控制自己,而且形体训练比较枯燥,所以在训练中我适当的加入富有儿童趣味的语言、游戏,使幼儿比较容易地掌握
【活动目标】1
通过运动呼吸这一生理自然的动作,加上手部动作,初步学习提腰的动作要领
培育幼儿探究学习的兴趣,进展幼儿机体、动作的协调性
【活动准备】歌曲《看星星》《走、跳、跑》《兔子舞》等【活动过程】(一)听音乐,让幼儿愉快地进场进场音乐:英文歌曲《走、跳、跑》让幼儿根据音乐的节奏边找一个舒适的位置一边做动作
启发幼儿的创编能力
"老师要给他(她)照张相"来引导幼儿做出和别人不相同的动作,发挥幼儿丰富的想象力,能够使幼儿愉快地感受音乐,愉快的表现美
(二)练习呼吸、手的动作复习音乐:《看星星》1
师说:"小朋友,你们喜爱看星星吗
(喜爱)老师今日带你们去看好吗
""我们先做一次呼吸动作,然后加上手的动作
做动作时要注意:① 小朋友的坐姿
下巴要抬起来,挺起胸,脚要直,脚尖要紧绷
第 1 页共 24 页下载后可任意编辑② 要求他们的动作要尽可能到位
做动作时要有精神,眼跟着手走
请做得好的小朋友出来示范指出为什么这些小朋友做得好
听音乐,请大家一起跟着小朋友再做一次,老师要纠正做得不法律规范的动作
(三)学习提腰1
师说:"刚才我们进行了呼吸练习,在这的基础上我们加上手部,学习提腰动作
老师先做示范动作①"请小朋友先看老师做一次示范动作
我们一起数节拍,好不好
"② 学习提腰动作要领一只手慢慢的提起,先起手肘,然后再到手腕,手心向下,好像抱着一个大气球,慢慢的滚上来;