下载后可任意编辑幼小衔接活动参观实施方案为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订本活动方案:一、活动目标1、通过带幼儿参观城区小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望
2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素养
二、活动内容
参观城区小学,了解小学生在校学习和生活
三、活动时间:(星期一)____小学(星期二)____小学(星期三)____小学四、活动准备1、同各小学进行活动前衔接工作
2、提前给孩子做好教育,带着问题去参观,明确参观小学的任务与要求
3、给家长发活动通知,做好参观准备五、活动参加人员及分工:(一)参加人员
____幼儿园主管安全副园长、保教主任、部分老师、大班幼儿
(二)人员分工:李静:负责幼儿活动期间的安全工作陈敏恬:负责带队、协调工作参加老师及幼儿分组:六、活动路线:第 1 页共 6 页下载后可任意编辑____小学:____幼儿园—农贸市场—____小学—农贸市场—____幼儿园(步行)____小学:____幼儿园—____小学—____幼儿园(乘车)____小学:____幼儿园—____小学—____幼儿园(乘车)七、活动过程及内容:1、____小学:参加人员____点从幼儿园统一出发;____小学:中午____点出发;____小学:____点出发
2、到各小学校门口分组清点幼儿站队后由吴丽老师介绍校牌,小学的校名,之后交给各小学老师(讲解员)
3、由各小学老师(讲解员)引导参观,介绍小学情况,参观小学学校环境,了解各场所的用途
(重点____小学:升旗仪式、大课间;____小学:部室、眼保健操;____小学:大课间)4、观看小学的升旗仪式
边看边比较与幼儿园的不同,了解小学生____要戴红领巾
5、了解部室的功能和作用
6、参观一年级教室,并深化一年级的课堂与小学生同上一节课,了解小学生是