下载后可任意编辑庆祝国际儿童节活动方案在____年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等____部门要求;深化贯彻落实____加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验沟通会议精神，以“做一个有道德的人”为主题，在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语，提倡文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并____开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间____年____月____日上午 8：____分(具体时间另行通知)。二、活动地点龙泉广场三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)四、活动____：总策划：金色少年文化艺术培训中心执行策划：邵斐项目负责：郑老师：庆“六一”活动总协调;王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;五、活动内容：1、诗歌朗诵：① 六一诗歌朗诵。第 1 页共 3 页下载后可任意编辑②____诗歌朗诵。2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)3、绘画、手抄报系列活动。以反映学员素养教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，4、____活动：全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。六、活动安排：(预定)____月____日 8。____分学员由家长陪同在龙泉广场集合。9。00 朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。9。____分开始活动。1、朗诵组在广场前朗诵。2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。5、____在活动中签字，留影。(也可作第一项)6、____电视台记者录像并采访我中心学员。庆祝国际儿童节活动方案（二）今年____月____日是第____届国际盲人节。为丰富我省盲人的精神文化生活，落实省残联工作会议精神，积极营造全社会理解、尊重、关怀、帮助残疾人的浓厚氛围，经省残联理事会同意，定于_...
