下载后可任意编辑教职工活动实施方案篇一：老师读书活动实施方案书籍，是人类宝贵的精神财宝，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们制造未来的学习方式，是实现高效率教学的必要前提。随着课程改革的深化开展，读书越来越成为老师专业进展的通道，成为有效校本讨论的实际需要。老师开展校本讨论与其说是从问题开始的，不如说是从读书开始的。假如不读书，就会缺乏审视教育现象的眼光，那么，对教学中的问题就可能视而不见，所谓的校本讨论也就无从开始。因此，老师进行讨论的第一件事，不是发现问题，而是获得教育的理想和形成善于发现问题的慧眼，练就慧眼的最佳途径就是读书。多读书，读好书。在上学期的基础上，学校再次掀起老师读书的____，为大家创设一个读书的环境，培育一些读书的兴趣，感受一下读书的幸福，体味一种读书的人生，将我们的校园打造成书香校园，构建最理想的精神家园。具体实施方案如下：一、活动目的让我校老师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯。有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静的心来阅读，来填充比天空更宽阔的心灵。1、在读书活动中，实现老师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。提升老师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推动课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高老师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断进展。2、在读书活动中，创设良好的学习讨论氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。第 1 页共 16 页下载后可任意编辑3、在读书活动中，加强老师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型____。使老师朝着有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。4、在读书活动中，开展大手牵小手，共读一本书，师生共写读书随笔，师生共同成长。二、活动主题：读好书，拓视野，促进展三、参加对象。全校在职老师。四、活动内容1、推举书目(代表性的)____本：2、自选书目：老师要自选两本书籍阅读。要求老师要读下面五种书：一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师学习生活可以提供有益的借鉴。二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的实效性经验，可以对老师的具体工作有多方面的启发指导作用。三是专业书。任何一门学科都是不断向前进展的，作为这一学科老师应该不断...
