下载后可任意编辑校园文化建设项目申报方案范文我校从____年以来，本着“学生快乐，家长放心、社会满意”的办学宗旨，朝着“高雅、人文、博爱、和谐”的办学目标，秉承“一笔一画写好字，____做好人”的办学理念，着力打造书法特色校园文化，陶冶学生的性灵，变化学生的气质，拓宽学生的视野，启迪学生的悟性，激发学生的灵感，开发学生的智能，健美学生的身心。近年来，在上级有关部门的____下，在我校全体师生的共同努力下，多次参加万盛区委、政府、教委主办的文化宣传活动，初步形成了充分展示学校个性____力和书法办学特色的校园文化。一、学校概况学校始建于____年，占地面积近____平方米，原是____市南桐矿务局鱼田堡煤矿子弟校，现为____市万盛区教委直属小学，____机构健全，教职工____人，在校学生近____人，教学班____个。师资队伍强劲，拥有中级职称老师____人，市级书法家协会会员____人，区级书法家协会会员____人，区级音乐家协会会员____人。学校建有师生阅览室、书法活动收藏室、校史会议室、音乐舞蹈室、红领巾广播站、办有“小小鸟”校报等。学校先后被命名为“万盛区少儿书法教育基地”、“万盛区书法艺术特色教育学校”、“____市书法艺术教育特色学校”、“万盛区绿色学校”、“万盛区文明单位”、“万盛区平安校园”、“万盛区文明礼仪示范学校”、“万盛区先进职工之家”等。近年来，师生获奖共计 1000 于人次。二、充分认识校园文化建设的重要性1.积极营造“尊师、爱生、文明、进取”的校风，“启智、导学、导思、导行”的教风，“勤学、多思、虚心、善问”的学风。在学生之间、老师之间、师生之间建立互助、坦诚、友善的关系，营造宽松愉悦的人际关系，热爱校园生活，净化心灵，启迪睿智，向着自己的第 1 页共 12 页下载后可任意编辑人生目标迈进。从而让“上善若水，厚德载物”的氛围悄然生成。从而发挥校园文化的导向功能。2.校园文化的形成需要较长的时间，我校从____年开始就着力打造书法艺术教育特色校园。让师生在祖国几千年的书法艺术中养成正确的人生观、价值观，形成良好的心理素养、思维方式、审美情趣、文化修养等。从而发挥校园文化的净化功能。3.校园文化是学校内部的精神环境，塑造着人的心灵，其影响是深远的，在笔、墨、纸三者间融汇出做人、做事的精、气、神，有催人奋进的激励功能。三、校园文化建设的总体设计 1.环境建设与校园文化建设是有机的统一，浑然一体。任何一个方面都不是孤立的，都...
