下载后可任意编辑歌唱竞赛活动策划实施方案范文一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语
竞赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案
三、活动时间第____周(5
18)四、活动内容1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围
2、组织形式：年组竞赛制，将参赛班级分为高、中两组
高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、竞赛时间(具体时间另行通知)4、竞赛地点：音乐室5、负责老师:全体英语老师6、策划小组：综合教研组7、评委:8、参赛要求第 1 页共 26 页下载后可任意编辑(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在 4 分钟以内
(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复
(3)演唱歌曲内容要求健康向上
9、评分标准(1)各年级选出____名(____组)同学参加
(2)演唱时音调正确,吐词清楚
(3)感情投入,在规定时间内完成
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式歌唱竞赛活动策划实施方案范文（二）一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目
