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消防中队“素质能力提升年”活动实施方案

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下载后可任意编辑消防中队“素养能力提升年”活动实施方案为主动适应的新形势、新任务,大幅度提高中队官兵素养能力,确保各项工作任务圆满完成,根据《公安消防____“素养能力提升年”活动实施方案》和支队、大队年初工作部署和要求,中队决定,开展“素养能力提升年”活动,特制定本方案。一、指导思想以____“三句话”总要求为指导,深化贯彻落实____,以加强班子和骨干队伍建设为核心,以提升官兵政治业务素养为重点,以“学、干、勤”为导向,根据“人人胜任本职”的要求,努力建设一支学习型、创新型、消防队伍,为推动我市消防工作和____建设创新进展提供人才保证和智力支持。二、目标任务活动取得三个成效。一是官兵素养能力的意识明显增强;二是官兵学习进取氛围浓厚;三是中队支部综合协调能力和科学民主决策水平明显提升。三、____领导中队成立“素养能力提升年”活动领导小组。组长:副组长:成员:四、活动的对象中队全体官兵、重点是带兵班长及骨干。五、活动内容及方法(一)领导班子方面1、学习内容。仔细贯彻部局党委《》,大力建设学习型党委班子,坚持中队支部理论学习制度;加强____建设,贯彻民主集中制原则,第 1 页共 7 页下载后可任意编辑法律规范党委议事规则;加强廉政建设,落实党风廉政责任制;加强作风建设。2、学习效果:支部政策理论水平和把关定向能力明显提高;支部科学民主决策能力和水平明显提高;制度执行力和约束力明显增强。高质量完成年度重点工作、重大项目、重大活动的任务指标:体制机制建设。(二)干____伍方面1、学习内容。以“三个必训”教材及相关岗位业务理论为重点。2、学习效果:干部的思想理论、决策能力、廉政意识和领导水平明显提高,胜任本职、带兵打仗、管理教育和完成任务的能力明显提升(三)战士队伍方面1、学习内容。《》、《》、《》、“五最”类型预案熟悉和其他技能学习。(军地两用学习)2、学习效果。战士能熟练掌握本岗位技能,灭火和应急救援水平明显提高,抢险救援攻得进、守得住、打得赢,单兵纵深攻坚、协同作战和攻坚组强攻近战、突破攻坚能力强。六、教育培训的形式(一)抓好集中培训,深化岗位练兵活动。围绕“人人参加练兵、人人得到提高、人人胜任本职”的目标,根据干什么、练什么、精什么,缺什么、补什么、强什么的原则,仔细讨论,制定方案,统一____开展和参加总队举办的岗位技能练兵竞赛活动。司令部门主要开展执勤岗位练兵比武、____条令条例、安全工作、____指挥、...

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