XXX 学校开展作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作方案为深入贯彻落实立德树人根本任务，促进学生身心健康发展，切实减轻中小学生过重课外负担与家长负担，促进义务教育学校优质均衡发展，保证学生享有充足睡眠时间，促进学生健康成长，我们将高度重视学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理工作，多措并举，把“五项管理”工作落到实处，确保广大青少年健康成长。认真组织开展中小学生作业睡眠等五项管理督导，切实减轻中小学生课业负担。从政治高度认识到做好“五项管理”工作的意义，为党育人、为国育才，培养出全面发展、身心健康、有高度思想觉悟、掌握现代科学文化知识的社会主义事业接班人。特此，本学校制定了落实“五项管理”规定工作的实施方案，方案具体内容如下。一、健全组织，明确分工，成立“五项管理”工作领导小组组长：校长副组长：副校长成员：全体中层领导、班主任作业管理负责人：班主任读物管理负责人：领导 1 人成员：班主任体质管理负责人：班主任手机管理负责人：班主任睡眠管理负责人：班主任二、落实责任，注重实效“五项管理”工作能否落到实处，关键在校长。要切实提高认识，细化管理措施，综合施策，重在执行，监督。1. 每项工作都有专人负责。分工明确，责任到人，有具体措施。2. 召开全校教师大会传达相关文件内容，做到人人知晓。并通过班主任群转发相关文件给学生家长。3. “五项管理”工作，要做一次全面自查，对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施。4. “五项管理”工作不是阶段性的工作，是学校日常工作的重要内容。我们学校要坚持常抓不懈。5. “五项管理”工作任务目标，通过实施中小学不给家长留作业减轻家长负担改革，经过治理，力争到今年底，学校、教师无给家长布置作业、留作业等加重家长负担现象。6. 采取有力举措保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏；7. 科学安排学生作息时间，严禁对学生进行学习“疲劳战”，保证中小学生享有充足睡眠时间；8. 规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入中小学校园，充分发挥课外读物育人功能；9. 规范作业布置，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题；10.加强中小学生体质健康管理工作，学生身体健康与心理健康并重，增强体质、促进健康。二、工作扎实推进，宣传落实并重。1、学校积极开展学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理宣传工作，让广大师生、家长以及...
