ICU 专业护士 核心能力培训手册 （N3 级） 姓 名 ： 导 师 ： 科 室 ： 医院： 广东省护理学会 危重症监护专业委员会 二○○九年五月 2 目 录 一、前言 ...................................................... 3 二、培训前评估 ................................................ 6 三、专业理论技能训练 .......................................... 7 四、读书记录 ................................................. 10 五、个案项目累积 ............................................. 11 六、核心能力评价 ............................................. 22 3 一 、 前 言 【培训总目标】 经过ICU 专业护士3+2 核心能力的规范化培训，培养一个成熟的ICU 专业护士，为向专科护士发展打下良好基础。 ICU 专业护士应具有完成重病人基础性护理工作的能力；掌握和运用ICU 基本知识、急救技术、复苏技术和监护技术的能力；能按系统对危重病人实施功能监护和整体护理的能力；提高 ICU 护士专科业务技能以及教学、组织、协调、指挥和管理能力；为病人提供专业化、全面、系统、连续性的、安全的护理服务，以达到解决相关临床护理问题，提高本地区危重症专业护理队伍的整体水平的目的。 【培训对象】 护士毕业后经过不少于 1-2 年（研究生 1 年，大专及本科2 年）的通科培训，在内、外、儿、急诊等科室轮训后，方可进入ICU 岗位。 1、新毕业护士：护士毕业后经过在内、外、儿、急诊等科室不少于 1 年的通科规范化培训后进入ICU 专科的新护士。 2、从其他科室调入ICU 的护士。 3、目前已经从事ICU 专科工作的护士。 【核心能力评估与再评估】 一、评估核心能力，确定岗位职级 1、新入ICU 的护士必须 有通科基础。由 高级责 任 护士以上 人员 临床带 教三 个月 ，通过一级核心能力评估，才 可以独 立 承 担 一级护士的工作。 2、在进行 专业护士培训前，由 医 院 专业护士核心能力评估及培训管理委 员 会 （根据 科室评估及培训管理委 员 会 的评估结 果 ）对现 已从事ICU 专科工作的护士进行 核心能力的评估。核心能力的评估不拘 泥 于护士现 有的职称 、学历 甚 至 工作年限 。 3、在对每 位护士核心能力评估的基础上 ，确定核心能力的级别 及与其相适 应的工作岗位，明 确职责 。接 受 相应级别 的培训。对尚 有部...
