《 Indesign 排 版 设 计 》 教 案 课程类别:专业必修课 授课对象 (专业、层次):2009 图形图像 专科 学时:72 学时 学分:4 学分 教材选用:Indesign CS4 标准教材 主讲教师:陈昌爱 教案完成时间:2010 年 2 月 学科审阅意见: __________ (课程负责人签名) __________ (学科带头人签名) 2010 年 3 月 1 日 《Indesign 排版设计》 课程名称 Indesign 排版设计 年级 2009 级 专业、层次 图形图像 授课学时 2 学时 授课类型 讲授 授课方式 课堂演示 授课教师 陈昌爱 授课章节或知识点 第一章 认识Indesign CS4 第二章 版面设置 2.1——2.2 教学目的和要求 1、了解 Indesign 软件的用途 2、了解 Indesign 的发展和优势 3、熟悉 Indesign 软件的窗口 4、掌握如何新建文档，应用模板等版面设置 内 容 提 要 与时间安排，教学方法 （ 讲授、提问、讨论、实验等） 内容提要与时间安排： 一、全面了解 Indesign（发展，优势，制作流程）（约 20 分钟） 二、Indesign CS4 的操作窗口（约 20 分钟） 三、Indesign CS4 页面浏览（约 5 分钟） 四、版面设置（约 35 分钟） 1) 新建文档 2) 应用模板 重点、难点及解决方法 教学重点、难点： 重点： 1、Indesign CS4 的操作窗口 2、应用模板 难点： 掌握页面各部分内容的名称。 主要教学参考文献 基本教材：中国电力出版社《Indesign CS4 标准教材》 复习思考题 1、Indesign 软件的发展经过了哪几个阶段？ 2、Indesign 页面浏览有哪几种模式？ 3、Indesign 页面由哪几部分组成？ 课后小结(实施情况，发现问题及改进意见) 《Indesign 排版设计》 课程名称 Indesign 排版设计 年级 2009 级 专业、层次 图形图像 授课学时 2 学时 授课类型 讲授 授课方式 课堂演示 授课教师 陈昌爱 授课章节或知识点 第三章 版面设置2.3——2.7 教学目的和要求 1、熟悉主页的创建和应用； 2、熟悉参考线和标尺的使用； 3、会使用页码工具给页面加上页码； 内 容 提 要 与时间安排，教学方法 （ 讲授、提问、讨论、实验等） 内容提要与时间安排： 一：基本操作 1） 页面调整（约 10 分钟） 2） 版面调整（约 5 分钟） 3） 页码（约 10 分钟） 3）尺标（约 5 分钟） 4）参考线（约 5 分钟） 5）度量工具和信息调板（约 5 分钟） 二：实例演练 设计...
