栖息在农历的天空下 ——新教育实验晨诵项目“在农历的天空下”课程介绍 绛县教育局教研室 王丽娟 尊敬的各位老师: 大家好! 引子:农历课程的由来 晨诵项目是新教育实验重点项目之一,中国古典诗词是其最核心的内容之一。我们的先人日出而作,日落而息,敏锐地感受着物候的变化。在春花、夏雨、秋风、冬雪中,先人们和大自然对话,为我们留下了一首首伟大的诗歌。这些伟大的诗歌,是专属于我们中国人的心灵情感和生活方式的。我们应该用什么样的方式来学习,才能和千年前的诗人一同呼吸,才能拥有一种古典的生活方式? 作为新教育“毛虫与蝴蝶”项目组的核心成员,山东省淄博市临淄区金茵小学的常丽华(网名:芷眉)老师,从 2 0 0 7 年冬至开始,在新教育研究中心干国祥老师的指导下,带领全班学生开始行走在农历的天空下,穿越着一首又一首古典诗词,他们亲近自然,亲近诗歌,诗意地栖居在大地上,生命完全向着诗歌,向着大自然敞开。走过了一年的旅程后,常丽华老师的农历课程实验获得极大的成功,成为了全国各实验区老师效仿的榜样。 农历课程作为晨诵课程中的一朵奇葩,2 0 0 8 年秋也引入了我县的各小学。本学年我们要求在全县小学四年级开展农历课程,并要求四年级除此外,不再开展其他内容的晨诵。下面让我们一同走进“农历课程”—— 一、课程的概念与意义 农历课程是以农历时间为线索,根据四季的变化,以 2 4 节气为线索,学习诗歌,以诵读四季、景物诗歌为主体,同时结合国画、民间故事、汉字、书法、考古、对联、民俗等,观察月亮与星辰及其他自然景物,学习古典诗词、农历、二十四节气、民间故事、民俗等。完成这一课程的时间是一年。每位学生从课程第一天起,要专门用一个本子记录“农历游记”,尽量做到图文并茂。 农历天空下的诗词之旅,是一年漫长的穿越,在涉及唐诗宋词、农历绘画、书法、民风习俗等一个浩大的综合性学习的过程中,穿越中国古代的传统文化,穿越华夏民族的历史,在穿越的过程中,学生慢慢了解,我们的先人是怎样憩息劳作的,是怎样与世界联系在一起的,以及,一个个伟大的灵魂是怎样发出自己的声音的,这声音为什么直到今天,还响彻在我们的头顶,敲击着我们的心灵。这是一个奇妙的课程… … 一年中,我们将带着孩子们穿越二十四个节气,穿越四季:春天,我们将在杏雨柳风中欣赏梅花的高洁、桃花和杏花的娇艳,从一朵朵、一树树的花中领略古诗的美妙;夏天,我们将和荷花一起开放...