栖息在农历的天空下 ——新教育实验晨诵项目“在农历的天空下”课程介绍 绛县教育局教研室 王丽娟 尊敬的各位老师： 大家好
引子：农历课程的由来 晨诵项目是新教育实验重点项目之一，中国古典诗词是其最核心的内容之一
我们的先人日出而作，日落而息，敏锐地感受着物候的变化
在春花、夏雨、秋风、冬雪中，先人们和大自然对话，为我们留下了一首首伟大的诗歌
这些伟大的诗歌，是专属于我们中国人的心灵情感和生活方式的
我们应该用什么样的方式来学习，才能和千年前的诗人一同呼吸，才能拥有一种古典的生活方式
作为新教育“毛虫与蝴蝶”项目组的核心成员，山东省淄博市临淄区金茵小学的常丽华（网名：芷眉）老师，从 2 0 0 7 年冬至开始，在新教育研究中心干国祥老师的指导下，带领全班学生开始行走在农历的天空下，穿越着一首又一首古典诗词，他们亲近自然，亲近诗歌，诗意地栖居在大地上，生命完全向着诗歌，向着大自然敞开
走过了一年的旅程后，常丽华老师的农历课程实验获得极大的成功，成为了全国各实验区老师效仿的榜样
农历课程作为晨诵课程中的一朵奇葩，2 0 0 8 年秋也引入了我县的各小学
本学年我们要求在全县小学四年级开展农历课程，并要求四年级除此外，不再开展其他内容的晨诵
下面让我们一同走进“农历课程”—— 一、课程的概念与意义 农历课程是以农历时间为线索，根据四季的变化，以 2 4 节气为线索，学习诗歌，以诵读四季、景物诗歌为主体，同时结合国画、民间故事、汉字、书法、考古、对联、民俗等，观察月亮与星辰及其他自然景物，学习古典诗词、农历、二十四节气、民间故事、民俗等
完成这一课程的时间是一年
每位学生从课程第一天起，要专门用一个本子记录“农历游记”，尽量做到图文并茂
农历天空下的诗词之旅，是一年漫长的穿越，在涉及唐诗宋词、农历绘画、书法、民风习俗等一个浩大的综合性学习的过程中，穿越中国古代的传统文化，穿越
