《我有一双明亮的眼睛》教学设计杨岗镇中心学校徐生教学目标:1
体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用2
学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯
教学重点:体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,学习正确的用眼常识
教学难点:了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯
课前准备:学生准备笔和纸教师准备教学课件教学过程:一、谜语导入:屏示谜语:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界
(出示谜底:眼睛)师:对,我们每个同学都有一双明亮的眼睛
那么眼睛对我们有什么帮助呢
眼睛可以看书2
眼睛可以看风景3
眼睛可以看路看来,有一双明亮的眼睛很重要,它能让我们看到一个美丽的世界
今天,我们就来学习:我有一双明亮的眼睛
学习目标:1
体会眼睛在生活中的重要作用
养成爱眼护眼的良好习惯
了解不良的用眼习惯对眼睛造成的损伤
二、新授(一)游戏体验:(让学生把眼睛蒙上,走一走,写写字,体验一下有什么不方便
)师:可是如果蒙上眼睛,在黑暗中生活是什么感觉呢
下面,我们来做两个游戏试一试
1、蒙眼走:请一名学生上台,蒙上他的眼睛,要他走回自己的原来位置
看一看能不能走回自己的位置,这是为什么
2、闭眼写字:(1)要求:拿出笔,在纸上写 “我有一双明亮的眼睛”,不会写的字用拼音代替
师:写完的同学睁开眼睛观察自己写的字怎么样
对比一下那种方法比较好
活动二预防近视1
播放视频:《预防近视》师:通过观察视频中每位小朋友的做法,眼睛会舒服吗
想一想,长期这样下去会怎样
播放动画:《眼睛保健小窍门》通话看这段动画,眼睛很重要,保护视力也同样重要,那同学们指导应该如何预防近视吗
填写下面的内容:播放视频:《护眼良方》预防近视小窍门:1
认真做眼保健操;(三)防