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个人收集整理-ZQ我 读 书我 快 乐——年读书活动实施方案一、指导思想为了培养学生爱读书地好习惯,我校将以“学生为主、全员参与、以校为点、辐射家长”地工作思路和“内容充实、形式多样、不断创新、持之以恒”地工作要求,努力探索以课堂为主,课外校外为辅地教育模式.用阅读引领成长,让书香飘满校园,进一步提升师生地人文素养,提升学校地办学品位,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、充满活力、和谐发展地现代化学校.b5E2R。二、活动目标、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学地改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量.p1Ean。、通过开展读书活动,使阅读真正成为师生地自觉行动和生活需要.引导师生同建书香校园,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭地建设.DXDiT。、启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样地读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐地,让每一个父母更加关注孩子地读书情况,关心孩子地学习和生活.RTCrp。三、活动对象全校师生四、活动主题1 / 8个人收集整理-ZQ养成读书习惯创建书香校园五、活动口号在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长.六、活动时间年月——年月七、活动措施、成立活动领导小组组长:黄慧(校长)副组长:杨天军(副校长)江丽艳(教务主任)苏喜梅(教研主任)柯艳丽(校长助理)向东(教务助理)田华翠(后勤主任)向莉(少先队辅导员)成员:各班主任及语文教师领导小组下设办公室,向东(教务助理)任办公室主任.各班学生也要成立相应地阅读活动兴趣小组.、建设读书阵地布置充实“个人书橱”、“班级书角”、“学校书室”三级书库.每名学生在家中要整理一个独立地“小书柜”,专门存放自己地各类书籍,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;5PCzV。2 / 8个人收集整理-ZQ每个班级要组织好“捐一本好书”活动,完善班级读书角,选好图书管理员,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享;jLBHr。学校每学期购置一定数量地图书,图书管理员要负责教师和学生地图书借阅工作和图书推荐工作,每月拟出好书推荐目录.xHAQX。、打造“书香班级”各班开辟并利用好“读书园地”.适当布置些有关读书地名言、方法等,渲染读书地气氛,设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块.LDAYt。办好一期板报和黑板报:一至二年...

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