下载后可任意编辑环卫所岗位设置方案根据《古蔺县学校及教育事业单位岗位设置管理工作实施意见》古教发____(____)____文件精神，结合我校实际，特制定此方案。一、使用范围及对象我校公办老师(含____年____月____日以后退休的人员)，均属于岗位晋级对象。二、岗位类别设置学校单位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位“管理岗位”指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应增强学校运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。管理岗位包括具有行政、党群等管理工作职责的岗位。“专业技术岗位”指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为老师岗位和其他专业技术岗位，其中老师岗位是专业技术主体岗位。老师岗位指具有教育教学工作职责和相应老师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位；其他专业技术岗位主要包括学科实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。三、专业技术岗位等级设置学校专业技术岗位分为____个等级。即正高级一至四级，副高级(中学高级、高级讲师，下同)五至七级，中级岗位八至十级，初级岗位十一至十三级。1 小学高级老师岗位名称为。____学校小学高级老师一级岗位、____学校小学高级老师二级岗位、____学校小学高级老师三级岗位，分别对应于八至十级专业技术岗位；____学校小学一级老师一级岗位、____学校小学二级老师二级岗位分别对应于十一至十二级专业技术岗位；____学校小学二级老师、____学校小学三级老师岗位，对应于十三级专业技术岗位。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑四、专业技术人员岗位结构比例高级老师岗位五至七级之间的结构比例为 2：4：4(五级、六级比例计算时实行去尾法)，中级岗位八到十级之间的结构比例为 3：4：3(八级、九级比例计算时实行去尾法)，初级岗位十一级、十二级之间的比例为 5：5(十一级比例计算时实行去尾法)。五、岗位基本条件(一)“各类岗位”都应具备的基本条件为：1、遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、具有岗位所需的专业、能力或技能条件；4、具有适应岗位要求的身体条件。(二)专业技术岗位基本条件1、基本任职时间条件五级岗位要在七级岗位任职四年以上，六级岗位要在七级岗位任职二年以上，八级岗位要在十级岗位任职四年以上，九级岗位要在十级岗位任职二年以上。2、其他条件2(1)任现职以来年度考核结论为合格及以上，未受过纪律处分，原则上以取得专业...
