下载后可任意编辑红五月活动方案一、指导思想为进一步丰富我校校园文化生活，提升校园品味，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，培育和谐精神，共建和谐校园，展示我校学生积极向上的精神风貌，激发全校师生爱国、爱校、和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生良好行为习惯的法律规范化建设，不断提高学生自身全面素养，推动校园精神文明建设。特开展“红____月”艺术节系列校园文化活动。二、活动目的面对全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，进一步推动我校的艺术教育工作。三、活动主题四、____领导为加强工作的____与协调，成立艺术节组委会组长：组员：五、活动时间____月为宣传发动、单项活动阶段，____月为活动展示阶段，____月____日为艺术节展演。六、活动内容形式1、体操、队列竞赛负责人：雷震、孙大良、常红丽、徐阳、全体班主任参赛班级：____年所有班级2、“我与近海一起成长”主题诗歌创作征文活动负责人：雷震、丁国权、崔丹、所有语文老师参赛对象：全校老师____年学生第 1 页共 8 页下载后可任意编辑主题。围绕“祖国、家乡，共建和谐校园”，以丰富的情感讴歌家乡的辉煌进展，以其绵亘的传统提升校园文化内涵。作品要求：(1)围绕“祖国、家乡”的主题自行创作，内容健康、符合诗歌的韵律，内容充实，情感充沛，语言流畅。(2)题目自拟，每首诗不超过 50 行。文面干净，字迹工整。(3)作品均要求原创，不得摘抄他人作品。(4)优秀作品上报教育局党办，局党办将适时在《海潮》和《青年科学》等刊物上发表。____实施及评选要求：学生作品由语文老师布置，各班由任课老师推举____篇优秀作品上交。老师作品要求语文老师每人至少一篇作品，其余老师自愿。学校____评委对入选学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。老师作品如被发表，学校将有相应奖励。3、书法、绘画竞赛负责人：雷震、耿晓东、丁国权、崔丹、田元臣、董彬彬、冯连旭参赛对象。____年学生，要求每班每项派两名同学参赛。主题。我与近海一起成长，用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园，展现学校艺术内涵。竞赛要求绘画竞赛，表现种类和形式不限，自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。竞赛时间____小时。第 2 页共 8 页下载后可任意编辑书法竞赛，分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体...
