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2０20教师招聘考试试题1.在教育史上,主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】B。解析:此句出自于《论语·述而》，属于孔子的思想,意思是不到学生努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到学生心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。2.下列不属于孔子的教育思想的是()。A.得天下英才而教育之B.三人行,必有我师焉Ｃ．温故而知新D.有教无类【答案】Ａ。解析：“得天下英才而教育之”出自《孟子·尽心上》。所以此题选A。3.《礼记·学记》有曰：“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。”这体现了()的教育观。A.举一反三B.因材施教C.教学相长Ｄ.防微杜渐【答案】C。解析:《礼记·学记》原文:“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”意为:经过学习才知道自己知识的不足,经过教授才知道自己知识的困惑。隐含通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己，尤其是在教学之中，通过教学实践与反馈，不断完善教学方式,１/11可以达到教学相长的效果。４.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这说明在教学过程中应该贯彻()教学原则。A.巩固性Ｂ.循序渐进C.启发性Ｄ.科学性与教育性相结合【答案】C。解析：原文出自《学记》，意思是引导学生学，而不要牵着学生走；要鼓励学生学，而不要压抑学生的个性;要启发开拓学生的思路，而不要代替学生下结论。这句话体现了启发性的教育学原则。5．教学不应直接注入知识,而应诱导学生全身心地参加活动,在活动中以迂回的方式无意识地获取经验和知识,应“从做中学”。这是教育家()的教育思想。1/9A.布鲁纳Ｂ.洪堡特C．裴斯泰洛齐D.杜威【答案】D。解析:从“做中学”体现了杜威的思想。６.凝练教育中的艺术属于教育学研究的任务之一，它使教育活动充满艺术性，充满人性的光辉。下列关于教育艺术的说法，错误的是()。A.教育艺术具有艺术的普遍特征，如创造性，情感性等Ｂ.教育艺术是个体随心所欲的产物C.教育艺术的发挥要以教育规律为基础Ｄ.教育活动中的方法艺术、组织艺术、言语艺术都属于教育艺术【答案】B。解析：教育学的研究任务主要是:揭示教育规律、凝练教育艺术和总结教育经验。而教育艺术并不是随心所欲形成的。7.王老师在给学生分析试卷的时候,通常都不会主动将问题的答案告诉学生，而是在和学生的讨论的过程中，由学生自己发现问题的答案。２/１1王老师用的教学方法是()。Ａ．助产术B.练习法C.直观演示法D.任务驱动法【答案】A。解析:所谓“苏格拉底法”,又名“问答法”“产婆术”,是指在与学生谈话的过程中,并不直截了当地把学生所应知道的知识告诉他，而是通过讨论问答甚至辩论万式来揭露对方认识中的矛盾,逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法。8.赫尔巴特的教学过程四阶段包括(多选题)。Ａ.明了Ｂ.联想C．系统D.方法【答案】AＢCD。解析：赫尔巴特的教学过程四阶段包括明了、联想、系统、方法。9．孔子的教育主张包括（多选题）。A.学而不思则罔，思而不学则殆B．教学相长C.有教无类D.不愤不启,不悱不发2/9【答案】ＡCD。解析:教学相长出自《学记》。1０.教育学是研究人类社会教育现象的,所以它是与教育同时产生的。(判断题)【答案】×。解析:1632年夸美纽斯《大教学论》的发表，标志着教育学开始成为一门独立的学科，这一时期处于资本主义社会初期。教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在,就存在教育。所以二者不是同时产生。故本题答案为×。3/１１11.我国第一本马克思主义的教学著作《新教育大纲》的作者是(）。A.陈独秀B.李大钊Ｃ.陈鹤琴D.杨贤江【答案】D。解析:中国的杨贤江(化名李浩吾)的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。故本题答案为D。１2.实验教育学是19世纪末２0世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其主要代表人物是()。A.梅伊曼和拉伊B.狄尔泰C.斯普朗格D．杜威【答案】Ａ。解析：德国教育家梅伊曼和拉伊是实验教育学的代表人物。故本题答案为A。13.中国古代乃至世界历史上最早的专门论述教育、教学问题的论著...