第 1 页 共 9 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密………
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准…………………答…
…………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》每周一练试题考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、小明亲眼目睹欺负弱小的同学常常受到老师的严厉批判、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱
久而久之,他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生
这种学习属于( )A
亲历学习 B
观察学习 C
迁移学习 D
试误学习2、第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中,曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象
此现象发生于( )A
建国初期的教育改革 B
20 年代的教育改革C
30 年代的教育改革 D
卫国战争时期的教育改革3、
西周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求,在其最初阶段更为注重( )A
学习计数和练习写字 B
训练基本的生活技能C
培育坚强的意志品质D
养成端正的道德品行4、20 世纪 30 年代联共(布)中央颁布实施《关于小学和中学的决定》,确定该时期苏联教育进展的主要任务是( )A
实施综合教学大纲B
恢复班级授课制度C
建立统一劳动学校制度D
加强教学与生产劳动的联系5、在间歇强化的条件下,刺激——反应联结的特点是( )A
建立快,消退也快 B
建立快,消退慢C
建立慢,消退快 D
建立慢,消退也慢6、夸美纽斯《大教学论》理论论证采纳的主要方法是( )A