第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试综合检测试卷 D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、中国近代最早设立于企业中旨在培育技术人才的教育机构是（ ）A.江南制造局操炮学堂 B.福建船政学堂C.湖北矿务局工程学堂 D.福州电报学堂2、《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为（ ）A.“不陵节而施”B.“学不躐等”C.“当其可”D.“盈科而后进”3、教育制度的核心部分是（ ）A.教育管理制度 B.国民教育制度C.义务教育制度 D.学校教育制度4、学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是（ ）A.纵向迁移 B.横向迁移 C.一般迁移 D.普遍迁移5、泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（ ）A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.背景、输人、过程、结果评价模式D.差距评价模式6、某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子制造性和批判反思能力的进展,决定在家亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（ ）A.正向显性功能B.负向显性功能C.正向隐性功能D.负向隐性功能7、下列现象中。可以说明教育对社会进展起促进作用的是（ ）A.班级授课制为普及义务教育提供了便利B.普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求C.僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生D.学生进展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的进展8、20 世纪 30 年代联共（布）中央颁布实施《关于小学和中学的决定》，确定该时期苏联教育进展的主要任务是（ ）A.实施综合教学大纲B.恢复班级授课制度C.建立统一劳动学校制度D.加强教学与生产劳动的联系9、下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，正确的是（ ）A.教育内容以军事体育为主B.老师社会地位低下C.教育具有鲜亮的等级性和阶级性D.教育进展具有较强的连续性10、PISA 测验是一项国际性的测验，并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的讨论属于（ ）A.基础讨论B.应用讨论...
