1 苏教版语文五上《补充习题》参考答案 1 恩 师 难 忘 一、炊烟 念叨 滋润 歇脚 拐杖 惊醒 二、zhēng huì jiá jīn 三、1
口才 文笔 娓娓动听 入了迷,身临其境 引人入胜 春雨点点 滋润 2
一个个故事 幼小 文学 终生难忘 四、1
植物、树木 教育、培养 比喻培养人才是为了长远的打算,也表示培养人才很不容易
画线句子:我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地像他行礼
在“我”那幼小的心里播下了文学的种子
他们不相信石头会开花
她在鼓励方言
赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子,保护了他们幼小的心灵不受伤害
2 陶校长的演讲 一、否则 锻炼 堡垒 鞭策 激励 承担 道德 需要 专心致志 坚韧不拔 二、1
即使……也…… 2
不但……而且…… 3
因为……所以…… 4
虽然……但是…… 三、1
自己的身体有没有进步 健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想 自己的学问有没有进步 学问是一切前进活力的源泉 自己担任的工作有没有进步 工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响 自己的道德有没有进步 道德是做人的根本
根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人 2
问问自己 激励和鞭策自己 身体健康 学问进修 工作效能 道德品格 四、1
阻拦 吃惊 2
疑惑 惊异 感动 后悔 3
陶校长真好,不但没有批评我,还给了我4块糖果,我一定不能再犯错了
因为这样既保护了学生的自尊心,又讲明了道理,可以说是事半功倍
我肯定,听过陶校长的一番话后,王友肯定不会再犯了
2 3 古 诗 两 首 一、隐藏 稳重 骑马 椅子 蝉鸣 弹琴 二、1
不知在何处 但云雾弥漫,不知道他在何处
想要 站立 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下