1 导论 一、 为什么要学习语言理论？ 1. 观察渗透着理论、问题的发现依赖理论的烛照。 2. 发现出的问题需要理论给出统一而充分的解释。 3. 语言理论能够帮助我们更好地预测语言的未来发展。 二、 为什么要综览各种语言理论？这与语言研究理论自洽的要求是否矛盾？ 1 .物理学发展给我们的启示：反对简单的是非二元对立观（认为X 是这个就不能同时是那个） 光是什么？经典力学：光是一种波。量子力学：光是一种粒子。 2 .我们的语言观：语言的本质（本质特征、基本职能、结构特征） （1） 一种特殊的社会现象 A． 语言与社会相互依存。①语言使用受到社会的制约。②语言随着社会的产生而产生，发展而发展、消亡而消亡。 B． 不同的社会有不同的语言。①原因：音义结合的任意性。②结果：世界语言的多样性。 （2） 人类特有的、全人类最重要的、全民性交际工具 A. 语言为什么是人类特有的？动物没有语言吗？ B. 语言为什么是最重要的交际工具？ C. 语言作为一种交际工具其全民性体现在哪里？ D. 语言作为一种交际工具是如何传递信息的？（编码-发送-传递-接收-解码） （3） 一种音义结构的符号系统 A． 符号学初步（符号的定义、种类） B． 语言符号的四种特性：任意性、线条性、层级性、系统性（组合关系和聚合关系） 1. 语言的起源 （1） 拟声说/模声论 （2） 感叹论 （3） 手势论 （4） 马克思主义的语言起源论 2 第一章 历史比较语言学 （Comparative and Historical Linguistics） 一、 历史比较语言学的相关常识 1. “历史比较语言学”的定义： A． 同时采用历史的和比较的方法来研究语言。换言之，用比较的方法来发现几种语言在历史演变中的对应规律，从而拟测出它们之间的亲属关系的学科。 B． “历史比较语言学”以前又称为“比较语法”，研究语言之间在结构上的的亲属关系，旨在找出它们的共同母语。 历史比较语言学（historical comparativ e lingu istics）的研究对于发现人类史也很重要。格里姆在《德语语法》中指出： 比较：历史语言学（historical lingu istics）是研究语言的历史演变的语言学分支学科。历史语言学家关注语言演变的过程、性质、动因、机制和后果。但不一定像历史比较语言学那样比较众多的语言，构拟其亲属关系。 2. 产生背景：19 世纪初期的语言学曾受到三种因素的影响：历史主义观点在科学中的贯彻，浪漫主义思想的发展和欧洲学者对梵语...
