《足球》单元教学计划 单元教学内容：足球—脚内侧传、接球技术 预计完成课时：5 单元学习目标 1 、认知目标：明确脚内侧传、接球的动作方法以及在实战中的运用 2 、技能目标：掌握脚内侧传、接球的技术，并使学生能在实战中合理运用此项技术；发展学生身体协调性、灵活性 3 、情感目标：通过学习，培养学生自信心，增进团队友谊 教材简析 与 学情分析 1 、足球运动是世界第一运动，该运动的特点是竞技性强、对抗激烈。对参与者的技术，意识和身体素质等方面都有较高要求。足球运动参与人数多，练习花样多，可展示个人技术和团队协作配合，又能在练习过程中提高学生的意志品质。因此，足球运动作为初中单元教学内容对学生有很大吸引力。 2 、本课程的学习对象是初中男女生，青春期的男生渴望展示自己以获得同学的关注和认可，女生则表现为含蓄和害羞。本课程可以多给男生展示的机会 ，同时跳 动女生参与练习的积 极 性。 重 难 点 重 点：脚内侧传、接地 滚 球的完整 技术动作 难 点：传球时动作的连 贯 性与协调性；踢 球脚踝 关节 的功 能性紧 张 动作 课次 教学目标 组 织 教法策 略 评 价 1 初步 掌握脚内侧传、接地滚 球基 础 技术 观 看 图 示，模 仿 练习，集 体练习，次 数变 换 ，方向 变 换 2 基 本掌握脚内侧传、接地滚 球基 础 技术 集 体练习；分小 组 自设 难 度练习；比 赛 踢 准 3 基 本掌握脚内侧传、接空中球练习 复 习并以此衍 生至 该技术，分组 提高练习 4 了 解 并掌握脚内侧传、接球的使用方法、能够 在实战中运用 分组 进行 配合练习，通过观看 视 频 了 解 使用方式 和方法，巩 固 技术动作 安 全 预防 措 施 ：1 、每 节 课热 身活动一定 充 分，防 止 肌 肉 痉 挛2 、规 范 技术动作，防 止 发生踝 关节 的急 性扭 伤 3 、检 查 操 场 ，提前 去 除 操 场 上 的石 子 ，玻 璃 等利 器 4 、穿 着 合适 的运动服 和运动鞋 ，强调衣 着 不 许 随 身带 钥 匙 、小 刀 等物 品 一、 设 计思 想 本课程在课程标准 的教学理念 指 导 下 ，依 据 《 体育 与健 康 标准 课程》 水 平 四 的要求，以“学生为本，健 康 第一”为主 线 ，着 眼 于 改 变 学生的学习方式 ，注重 学生的实践 体会 、自主 探 究 、合作...
