成都大学教案 学 院 (部 )： 艺 术 学 院 系 （ 教 研 室 ）： 音 乐 与 舞 蹈 授 课 教 师 ： 胡 郁 青 朱 名 燕 魏 平 欧 小 琪 丁 立 新 卢 悦 唐 榕 喻 利 福 汪 媛 媛 田 甜 职 称 ： 教 授 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 讲 师 讲 师 讲 师 助 教 助 教 课 程 名 称 音 乐 基 础 与 作 品 赏 析 ： 乐 理 总 学 分 ： 2？ 学 分 总 学 时 ： 34 学 时 其 中 ： 讲 课 28 学 时 实 践 6 学 时 课 程 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( √ ) 公 共 课 （ ） 学 科 课 （ ） 专 业 课 （ ） 实 践 课 （ ） 全 校 任 选 课 （ √ ） 授 课 对 象 非 音 乐 专 业 本 科 学 生 考 核 方 式 考 试 课 程 。 总成绩： 课 堂参与 占 30%；期末考 试 占 70%。 教 学 基 本 目 的 和 要 求 教 学 目 的 ： 《 音 乐 基 础 与 作 品 赏 析 》 是 非 音 乐 专 业 的 一 门 必 修 的 基 本 学 科 ， 对 提 高 学 生 的音 乐 素 养 、进一 步学 习其它相关课程有着非 常重要的 意义。通过学 习本 课程，学 生 能具备学 习音 乐 的 基 础 知识与 基 本 的 视谱能力，能具有初步的 音 乐 赏 析 能力和基 本 的 音 乐 文化素 养 。对 培养 学 生 积极乐 观的 人生 态度、继续学 习音 乐 的热望， 有着积极的 作 用。 教 学 要 求 ： 了解音 的 产生 、乐 音 与 噪音 、音 的 性质、乐 音 体系、音 列、音 级、线谱、音 的 分组、变音 、半音 、全音 、等音 、五线谱音 符的 写法、中国戏曲音 乐 的 板眼、音 值的 特殊划分、音 值组合法、感情术语、反复记号、装饰音 、略记号、其他记号；民歌的 产生 及其特点、民歌的 体裁、声乐 的 体裁、中国乐 器常识、西洋乐 器常识；音 乐 流 派 及其作 品 。 理 解音 名 、唱 名 、简 谱、变音 记号 、节 奏 、拍 子 的 分类 、弱 起 小 节 、切 分音 、速 度、力度、音 程、音 程的 级数 与 音 数 、基 本 音 程、三 和弦 、七 和弦 、调式 、调 、调 性、调 式 音 阶 、调 式 音 级、大 调 式 、小 调...
