少先队活动记录 主题 遵守学校各项制度常规教育 时间 2014．6. 4 主持人 尹光林 地点 一年级（2）班 活 动 目 的 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 1 ） 谈话引入 2 ） 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3 ） 结合本班上实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4 ）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 活动 小结 通过班会，是学生懂得了遵守学校规章制度的重要性。懂得如何做才是一名合格的小学生。 少 先 队 活 动 记 录 主 题 做 一 个 爱 劳 动 、 关 心 集 体 的 好 学 生 时 间 2014． 6． 11 主 持 人 尹 光 林 地 点 一 年 级 （ 2） 班 活 动 目 的 通 过 活 动 使 学 生 懂 得 认 真 值 日 是 爱 劳 动 的 表 现 ， 也 是 对 班 集 体尽 职 尽 责 ， 教 育 学 生 当 好 值 日 生 。。 1.激 发 兴 趣 引 入 活 动 ① 同 学 们 ， 你 们 看 一 看 我 们 教 室 的 环 境 怎 样 ， 你 感 觉 到 了 什 么 ？ （ 引 导 学生 说 出 ： 这 是 干 净 整 洁 的 教 室 。 在 这 样 的 环 境 里 上 课 ， 心 情 舒 畅 ， 感 到 很 愉 快 。） ② 今 天 哪 几 个 同 学 值 日 ？ 你 们 给 大 家 说 一 说 是 怎 样 值 日 的 ？ 今 天 值 日 生 对工 作 负 责 吗 ？ （ 同 学 们 讨 论 后 ， 引 导 学 生 说 出 ： 值 日 生 同 学 爱 劳 动 、 对 工 作 认 真负 责 ， 关 心 班 级 ， 不 怕 脏 和 累 ， 为 班 级 尽 职 尽 责 … … ） ③ 小 朋友们 猜一 猜今 天 班 会活 动 的 主 题 是 什 么 ?：“当 好 值 日 生 ”） 2． 情 感 教 育 （ 多媒体 课 件） 图① 地 面有果皮、 纸屑、 泥块等；图② 桌雅得 很 乱、 黑板没擦；图③ 笤帚、拖把、 水桶 等乱七 八 糟 堆 在 一 起 ； 同 学 们 ， 从 这 几 幅 图中 你 看 到 了...
