一年级的故事 眼下,自己在一年级教师团队当中,起始年段教学的辛劳让老师们忙碌而疲惫,但只要一说起一年级小朋友的有趣事件,个个又都心甘情愿地淹没在繁琐工作中了
就想拿起笔记录那些至真至纯至美的记忆—— 最真实的话
教师节那天,一年级有好多小朋友在父母的交代下手拿鲜花来上学,有的还送上了自己制作的节日贺卡
有个小女孩急了,很疑惑地走到我身边,瞪着大眼睛:“余老师,你昨天没有布置要拿花来上学的回家作业啊
” 最难堪的话
放学排队了,有个男孩子忘记把水壶带回家
我赶紧帮助送到他手里
见他没什么反应,就特意启发他:“想一想,你应该对老师说哪两个字啊
”小男孩回答快极了:“水瓶
” 最甜蜜的话
一年级的孩子总是精力充沛,快要吃饭了,还在和小朋友抓紧时间玩呢
我赶紧招呼:“比一比哪个小朋友把手洗得干净准备吃饭
”这话很灵,全部跑去洗手了
有个男孩子跑来,抓起我刚洗好的湿漉漉的手:“啊,余老师的手是香香的
学生用午餐就是在教室里
看着孩子一个个吃得香香的,就夸赞他们:“小朋友吃得真乖,还想吃的过来再盛一些
”每次总有几个孩子走上来添饭:“老师,我要饭
”这样的次数太多了,只好下命令:“要饭的不给加饭
”小孩子聪明着呢,就会记得:“老师,我要加点饭
” 最大方的话
班级里有个孩子,家长也是当老师的
有一次,正在下发作业本,不巧,少了一本
这孩子机灵着呢:“老师,我这本不要了,你给别人吧
我妈妈那里有好多本子的,我向妈妈要
” 最温暖的话
一次次地叮嘱自己面对这些七、八岁的孩子要耐心再耐心
或许是刚从六年级带班刚结束的原因,好多时候面对一年级的养成教育,会很烦躁
正坐在桌边发愁呢,有个小女孩蹭过来:“余老师,你今天不高兴吗
” 最鼓励的话
课间休息,在和学生一起跳绳
有个学生跳得很好,都超过我连跳多个的记录了
我歇口气,准备再跳
有个很响亮的声音传过来:“余老师,你要对自