五年级上册信息技术教学设计课题《美化我的演示文稿》单元二单元学科信息技术年级五年级第 1 课时知识与技能：1、会在幻灯片中合理插入艺术字；2、会使用不同方法对幻灯片中的图片进行美化；3、会设置幻灯片背景。过程与方法：学习通过讲解，会在幻灯片中合理插入艺术字；通过探索实践，会使用不同方法目标对幻灯片中的图片进行美化；通过合作交流，会设置幻灯片背景。情感、态度与价值观：培养学生利用数字化工具完成作品设计创作的能力，提高学生生活实践应用能力和信息素养。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力，培养表达能力。重点会在幻灯片中合理插入艺术字；会设置幻灯片背景。难点能根据自己需要，使用不同方法对幻灯片中的图片进行美化。教学过程教学环节导入新课教师活动学生活动设计意图讲授新课一、新课导入情景展示：欢欢：爷爷，我想让幻灯片视觉上更吸引人,怎样做才能办到呢?爷爷：那我们先来试试对幻灯片中的文字、图片、背景进行一些美化吧！二、技能学习，试一试打开计算机中保存的“浪漫诗仙。pptx"，如图 2-3-1 所示。①依次双击“此电脑”-“D 盘”找到“古诗词演说会”文件夹，双击打开。②双击“浪漫诗仙”文件图标，打开文件。1.使用艺术字选择封面幻灯片，插入艺术字，如图2-3-2、图 2-3-3 所示。①单击“插入”选项卡。②单击“艺术字”按钮。③在“预设样式”中选择适当的样式,输入文字“浪漫诗仙”。欢欢设置好的封面标题如图 2-3-4 示。小提示:“艺术字”可以对文字的造型和填充进欣赏创设趣味的学习情境，更能激发学生的兴趣；学习思考回答学习添加艺术字的方法培养动脑思考能力行设计，通常用于标题，使其更加美观醒目。2.美化图片单击幻灯片中的图片，在选项卡栏中就会出现“图片工具”选项卡，同时，在图片右侧也会弹出“快速工具栏”，如图 2-3-5所示。可以选择相应的工具来修饰图片。欢欢对幻灯片中的图片分别进行如下三种美化设置。(1)给图片加边框(2)裁剪图片可以在幻灯片“备注”中记录图片来源信息。如图 2-3-8 所示。(3)设置图片与文本框的叠放次序①添加一张图片(艺术图框),放置于文字处。②选中文本框,在“叠放次序”中设置“置于顶层”。3.设置幻灯片背景欢欢觉得现在的幻灯片背景就是很单调，他想用一张图片来做整个演示文稿的背景。如图 2-3-10 所示。①单击“设计”选项卡,单击“背景”按钮。②在“对象属性”任务窗格的“填充”选项中单击“图片或纹理填充”。③在“图片...
