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2024年劳动教育教学工作总结

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下载后可任意编辑2024 年劳动教育教学工作总结劳动教育是学校教育不可或缺的一部分,为培育学生劳动意识,锻炼学生劳动能力。本学期我们从以下几个方面入手开展了劳动教学工作:一、学习《大纲》,提高认识秋季开学初,我们___学习了《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》。《大纲》指出:劳动教育是贯彻落实我国___教育方针的主要内容之一,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对培育学生热爱劳动、学会劳动技能,在德、智、体诸方面和谐进展,具有十分重要的意义。通过学习,找出差距,老师们认识到:不仔细地进行劳动课教学,学生就无法掌握一些基本的劳动知识和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯,更没有热爱劳动和劳动人民的思想感情。二、健全___我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富的老老师为组长,两位青年骨干老师为副组长,教研组成员有各班班主任和劳动科任老师。教研组在开学初制定了切合实际的教研计划,和语、数主要学科一样,同等对待,督促老师制定并落实教学计划,使之做到目的明确、重难点突出,进程安排合理。在教研计划中规定,其中要检查劳动备课和作业;每个科任老师必须执教一堂观摩课,从中评选出优质课,期未进行考试、考核和总结。三、落实常规抓好劳动课教学的关键是课堂教学。我们把住备、教、辅、改、考五个教学环节,使劳动课教学同其它学科一样,有条不紊地进行。第 1 页共 20 页下载后可任意编辑教研组严格督促科任老师先备课后上课,不备课不得进教室。根据教研计划,本学期我们___了各年级___人次劳动观摩课,老师们普遍重视了劳动课的实践性,如废物利用手工品制作、折纸模型、烹饪,师生共同操作,课堂气氛活跃,教学效果好。调动了积极因素,深化了教学改革,提高了课堂教学质量。四、走出教室除开课堂教学外,我们还重视对学生进行公益劳动教育。学校与社区、敬老院保持联系,定期上门服务,受到好评。近几年来,由于我们加强了劳动课的教学管理,重视实践,使学生既学会了一些劳动的基本知识,掌握了劳动的基本技能,培育了正确的劳动观,又美化了校园,制造了良好的教学环境,促进了学生的身心健康进展。劳动教育教学工作总结本学期,接手担任四年级的劳技教学工作。一学期以来,要自始至终以仔细严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教...

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