下载后可任意编辑2024 年基地学校教研工作总结本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中老师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、老师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学讨论融为一体，在重视老师个人学习和反思的同时，特别强___师___教研的作用，强___师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分离经验，在多媒体教学上，学校更是大力推广，做课件、用课件，用好课件的思路在教学中广泛使用，效果显著。学校为老师之间进行信息沟通，经验分离和专题讨论提供平台，提倡科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体老师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。开展校本教研活动，其目的是为了提高全校老师的理论水平和综合素养，促进老师的专业成长及教育观念的转变，激发老师的学习热情和参加讨论的兴趣，增强老师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使老师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现老师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的，我校制定了一系列的校本教研方案，为保证活动有效顺利开展，加强对学校老师的教研指导和管理监督。为此学校成立校本教研活动领导小组:组长:组员:本期的校本教研实行老师业务理论学习，课题讨论，集中探讨，___讲课评比，教学反思，教学观摩，多媒体教学等多种形式进行。1.老师业务理论学习。把___老师进行业务理论学习的工作放在首位，改进教学方法，实行多样的学习形式，使老师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高讨论和解决教学实际问题的能力。2.课题讨论、集中探讨第 1 页共 13 页下载后可任意编辑在校本教研中我们在学习中做到了“五个结合”，即理论学习和实际运用结合;优质课堂___与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验沟通结合;多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合;校本教研与老师的业务能力考核结合。使学习、应用、反思、沟通提高融为一体。___讲课评比把日常教学工作与教学讨论融为一体，在重视老师个人学习和反思的同时，特别强___师___教研的作用，强___师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同___经验。4.教学反思在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位老师仔细做好教学反思的记录。(1)记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。(2)记教...
