一次函数应用题，因其综合了一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组等内容，能实现数与形有机地结合，能体现分类讨论、对应、极端值等数学思想与方法，并且容易与现实生活中的重大事件联系起来以体现数学的应用价值，近年来一直是中考命题的热点
此外，由于中考考查二次函数内容时，大多是以二次函数与几何相结合的压轴题形式出现，而反比例函数应用题命题的范围又相对狭窄，因此一次函数应用题就一直是中考试题中最频繁出现的考点
一次函数应用题考查的最主要考点集中在三个方面：⑴学生对数形结合的认识和理解；⑵将实际问题转化为一次函数的能力，即数学建模能力；⑶分类讨论、极端值、对应关系、有序性的数学思想方法的考查
⑷对一次函数与方程、不等式关系的理解与转化能力
一次函数试题的命题形式多样，从近几年的中考题来看，可以大致归为以下几类：⑴方案设计问题（物资调运、方案比较）；⑵分段函数问题（分段价格、几何动点）；⑶由形求式（单个函数图象、多个函数图象）
⑷一次函数多种变量及其最值问题
试题例析 2
1 方案设计问题 ⑴物资调运 例 1
（2008 年重庆第27 题）为支持四川抗震救灾，重庆市A、B、C 三地现在分别有赈灾物资100 吨，、100 吨、80 吨，需要全部运往四川重灾地区的 D、E 两县
根据灾区的情况，这批赈灾物资运往D 县的数量比运往E 县的数量的 2 倍少20 吨
（1）求这批赈灾物资运往D、E 两县的数量各是多少
（2）若要求C 地运往D 县的赈灾物资为 60 吨，A 地运往D 的赈灾物资为 x吨（x为整数），B 地运往D 县的赈灾物资数量小于 A 地运往D 县的赈灾物资数量的 2 倍
其余的赈灾物资全部运往E 县，且 B 地运往E 县的赈灾物资数量不超过25 吨
则A、B 两地的赈灾物资运往D、E 两县的方案有几种
请你写出具体的运送方案； （3）已知A、B、C 三地的赈灾
