三岁是孩子的第一叛逆期，任性难管，让人生气，但只要一满足她的要求，马上就会露出笑脸。这个年龄的儿童情绪很不稳定，而且都是一时的爆发性的。 应该一分为二地看待孩子的任性。孩子“乖”、“听话”，虽然“讨喜”但未必都是好事，而孩子任性、执拗，虽然教育起来麻烦但也并非都是坏事。社会生活经验证明，那些小时候犟头犟脑的孩子，长大后可能会成为有主见、有能力、有作为的人。因此，父母对待任性的孩子不要过于急躁。 怎样对待任性的孩子?大多数任性的孩子，自我意识强，好胜心强，并有一定程度的韧性。父母要善于利用他们的积极因素，加以诱导，扬其所长，避其所短。例如，有的孩子喜欢拆卸玩具或家 中 的一些用具，尽 管父母批 评 他，甚 至 动 手 打 他，也制 止 不住 他拆东 西 的欲 望 。 对于这样的孩子，家 长首 先 要了 解 孩子为什 么 拆东 西 ，这是因为他的头脑中 有个“为什 么 ”的疑问 和 强烈 探 究 的欲 望 。比 如这个小汽 车 是怎样装 成的?里 面 还 有些什 么 东 西 ?等 等 。这时，如果 父母和孩子一起拆装 玩具，并边 拆边 装 边 讲 玩具构 造 的简 单 原 理 ，进 行 一定的科 学 知 识教育，同 时为孩子提供 一些可以拆装 的玩具，这样，既 能满足孩子的好奇 心，又 能避免 其干 出一些令 人不愉 快 的破 坏性行力。 父母还 要把 孩子当 做 一个独 立 的人看待，要尊 重 孩子的人格 ，多关 心他。自尊 心和 人的尊 严 是孩子心灵 最 敏 感 的角 落 ，在 对孩子进 行 教育时，要尽 力保 护 它 ，不要当 着 许 多人的面 批 评 他，讽 刺 挖 苦 他。当 孩子感 到 父母是尊 重 和 信 任他时，他任性的缺 点 会慢 慢 改 掉 的。 另 外 ，教育任性的孩子时要循 循 善诱，不能急于求成。告 诉 他，有什 么 事要和 爸 爸 妈 妈 讲 ，大哭 大闹 非但达 不到 目 的，还 会影 响 健 康 ，要听大人的劝 说 。在 孩子任性耍 脾 气时，不要跟 他硬 顶 ，往 往 这时越 是和 他硬 顶 ，孩子会越 任性，可采 取 不理 睬 或“冷 处 理 ”的方 法 。 儿童们的情绪一般 激 烈 ，较 不稳定，很容 易 发脾 气，显 得 不易 相 处 ，也不易 管教。大部 份 幼 童都是这样，尤 其在 两 岁半 与 三岁半 之 间 ，以及 五 ...
