三年级数学下册教学计划 三年级数学下册教学计划 1 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下： 一、学生情况分析： 三年级共有 25 名学生，其中男生16 人，女生9 人
同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规
但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异
因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，上学期期终统考成绩在镇靠后，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业
所以本学期针对这 些 特点 ，在数学课要 不但上的内 容 丰 富 多采 ，形 式 多 样 ，富 有吸 引 力； 而 且 还要 培养学生对数学的学习兴趣 ，让学生身 在其中，才 能坚 定学生学好 数学的信 心，增 强 学生的意志 力，养成良 好 的学习习惯
二 、教材 分析 本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容
在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识
这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础
从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单，此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习
