第 1 页 共 9 页 三年级语文句式专题训练 一、知识归纳。（反问句改陈述句的技巧） 1．将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2．将反问句中的反问语气词（难道、怎能、怎么、难不成等）去掉。 3．将标点符号（？和！）改为句号。 二、专题训练。 1． 按照例子给句子换个说法。 例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。 我怎么会不帮助你呢？ ___________________________________________________________________________________ 2． 按照例子给句子换个说法。 例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。 今天怎么会下雨呢？ ___________________________________________________________________________________ 3． 仿写句子。 例：你看，在太空中生活，是不是很有趣？ 你看，在太空中生活，是很有趣。 ①同学们，难道我们的生活不是很幸福吗？ ___________________________________________________________________________________ ②这道题不是很容易吗？ ___________________________________________________________________________________ 4． 按要求写句子。 （1）奇妙的夜晚。 改为感叹句：_______________________________________________________________________ （2）这不就是我们家的地吗？ 改为陈述句：_______________________________________________________________________ 5． 难道这里的景色不美丽吗？（换一种说法，意思不变） ___________________________________________________________________________________ 6． 难道地球不是圆的吗？（改为陈述句） ___________________________________________________________________________________ 第 2 页 共 9 页 7． 难道我们不应该学习他的精神吗？（改为陈述句） ___________________________________________________________________________________ 8． 给下面的句子换一种说法，并保持意思不变。 例：原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗？ 原始森林是我们祖先的摇篮。 天上的星星难道能数得清吗？ ___________________________________________________________________________________ 9． 难道爷爷说的话不是真的吗？ ___________________________________________________________________________________ 10．给句子换个说法，不改变句子的意...
