三 年 级 语 文 小 学 三 年 级 作 文 练 习 第一讲 写人部分 第一次 写自己 训练目标 通过鲜明的个性描写来展现自己的性格特点。 训练指导 写自我的作文就是抓住自己的动作、语言、外貌、心理以及一些细节描写来刻画自己的性格特点，展现自己性格中好的一面，如：文静可爱、天真活泼、聪明伶俐；或是不好的一面：脾气暴躁、马虎大意、顽皮好动等特点，选择自己比较独特的区别于他人的特征重点来写，写时要采用第一人称“我”来写。 练笔积累 好词： 1）性格方面：聪明、马虎、好动、文静、勇敢、调皮、活泼、胆小 2）眼睛方面： 水汪汪、水灵灵、黑宝石、炯炯有神、大大的 3）发型方面：齐肩的短发、齐眉的刘海、长长的辫子、两个羊角辫、一个小平头、后脑勺留着个小辫子…… 4）脸型方面：瓜子脸、椭圆形脸、圆圆的脸、长长的脸、胖乎乎的脸 5)个别特征：两个深深的酒窝、下巴上一颗黑痣…… 好句 ：站 在 你 面前 的是一个文静的小姑 娘 ，她 梳 着两条 长长的辫子，长着一张 瓜子脸，一双 水汪汪的大眼睛长在 弯 弯 的眉毛 下面，平时爱说 爱笑 ，一笑 就露 出 一口 白 牙 ，脸上还 露 出 两个深深的酒窝呢 。 写作提 纲 ： 我 第一段 ：介 绍 自己的外貌特点。 第二 段 ：写自己的优 缺 点、性格特点，展现一个真实 的自我（ 如：喜 欢 看 书 、喜 欢看 电 视 、关 心别人、热 爱劳 动、做 作业 粗 心……） 第三 段 ：用一两句 话 总 结 自己。 第二次 写一个熟悉的人 训练目标 训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。 训练指导 外貌描写也叫肖像描写。主要是把人物的外形特征：容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等描写出来。准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明，性格更加突出，这就要求我们在平时生活中要善于观察、勤于思考。 练笔积累 品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责…… 性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑…… 兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花…… 好句：1）矮矮的个头，一张白嫩嫩的脸，大眼睛总是目不转睛地盯着老师讲课，别看她的个子不高，可 是做 什 么 事总要弄 个明白，她被 数 学题 难 住 了 ，只 见 她眉 头紧 锁 ，最终 她的眼泪 像珍 珠 一样 滑 落 下 来，唉 ，她太 爱哭 啦 ...
