贵州省安顺市民族中学：钱炯安 - 0 - 三 种 毒 品 的 化 学 结 构 及 危 害 贵 州 省 安 顺 市 民 族 中学：钱炯安 中小学毒品预防教育优秀教学案例 贵州省安顺市民族中学：钱炯安 - 1 - 三种毒品的化学结构及危害 （含教学设计、教学内容、教学反思、相关资料） 指导思想： 高三理科学生已经学习了部分有机化学知识，正是 18、19 岁的花季年龄，对社会各方面充满了好奇，也正是叛逆行为表现比较突出的时期，在高考前极度紧张，有些可能会借助药物来缓解，在高考后又感到轻松，突然由一种紧张状态变为较为松弛，容易放纵自己，高考后是进出卡拉 OK 厅、网吧的主要人群，也是毒品贩子重点瞄准的目标。本课想通过三种常在网吧、歌厅出现的毒品化学成分的学习，一是巩固高三学生的化学知识，二是让学生了解三种毒品的特征及危害，三是培养学生化学知识和技能应当用 来造 福 人类 ，而 不 是满足 私 欲 、非 法 谋 取 暴 利 的手 段 。 学情 分析 ： 现高三理科学生多 数 是 90 后，在思想品质 上 ，伸 手 要钱，贪 图 享 受 的情 况 普 遍 存在，有的甚 至 有只 要能得 钱不 管 用 什 么 手 段 都 可以 的思想； 在知识上 ：已经学会使 用 化学知识和技能简 单 合 成有机物质 ，已经学会物质 的提 纯 操 作 。 学习内容分析 ： 本课学习三种常见 的毒品化学结构，冰 毒：即 甲 基 苯 丙 胺 ； 摇 头 丸 ：含有苯 丙 胺 类 化合 物的衍 生物或 同 系 物的药丸 ； 可卡因 ：化学名 为苯 甲 基 芽 子碱 ； 通过对比了解三种毒品的物理性 质 和化学结构、对人体 的生理危害、让学生学会辨 别 三种常见 毒品，从 而 拒 绝 毒品，避 免 学生因 认 识的欠 缺 ，而 不 小 心 被 人欺 骗 ，吸 食 毒品。 教学环 境 和资源 ： 使 用 多 媒 体 ，从 视 觉 和听 觉 给 学生带 来直 观 的感受 ； 创 设互 助协 作 学习的氛 围 ，让学生认 识毒品。 教学目标： 【 知识与 技能】 ：复 习高二有机化学知识，了解三种毒品的化学结构、物理性 质 、生理作 用 。 【 过程 与 方法 】 ：通过创 设情 境 ，对比学习、研 讨 学习的方式 让学生认 识毒品。 【 情 感态度与 价 值 观 】 ：树 立 防 毒、拒 毒的意 识； 树 立 不 贩...
