下载后可任意编辑2024 年基层支部工作总结完整版理清工作思路就管理一所学校而言，最好的管理方法就是建立机制，是气氛，是超越时间的策划能力和投资能力。根据老师进修学校实际情况，与校长共同探讨、讨论，已初步形成一种适合老师进修学校的工作思路。——进修学校一切工作必须与局党委保持高度的一致性，离开局党委的领导就一定偏离连山教育轨道。在工作中，以科研为先导，更新教育观念。进修学校必须发挥讨论、指导和服务的职能。强化讨论、指导、服务、协调概念，为教育局的决策和工作提供各种服务。找准新课程下的课堂教学方式，全面实施素养教育。走科学化管理，开放式教学，立体化研训，多元化进展的进修学校进展新路子。以干训、科研、研训工作带动学校工作全面进展。实现专业引领、活动引领、材料引领、教学引领的作用。教研阵地要下移，到基层学校去了解老师的所想、所思、所疑、所惑，与老师平等互动、沟通切磋，与教改同行和老师面对面的见仁见智的校本教研才是最有针对性、最有实效性，最具多样性的做法。小学研训部的教研目的应是培育学生学习兴趣、习惯和正确的思维方式；中学研训部的教研目的应是提高学生的综合素养也就是学习成绩。（请注意我所说的学习成绩是广义的，如同许振超同志所说的一个人可以没有文凭但不可以没有知识的意思是一样的）证明课改成功的最好办法就是学生的综合素养不断提高，学习成绩逐年上升。假如连山区中考成绩下降，任何解释都是苍白无力的。建立健全管理制度没有规矩不成方圆，一个___要有自己的章程，一个单位要有自己的制度，任何一个___都需要用纪律来维护。人，生活在纪律中，也就是生活在纪律保障之中，离开这种保障，个体将不能很好地学习、工作、生活，___将不成其为___，社会将不成其为社会。作为一个单位，假如没有一整套的规章制度，就不可能把全体成员有效地组成一个有机体，形成合力，有序高效地开展工作。为此，根据学校实际情况，我起草了《连山区老师进修学校教职工工作量化考核细则》。《细则》经过几年的试行，经过几次增删现已正式运行，得到了全体教职下载后可任意编辑工的一致认同，对老师队伍的法律规范化管理起到了巨大的推动作用，使老师的师表形象有了质的提高，推动了学校管理科学化、制度化、法制化进程。为老师进修学校工作的顺利进行起到了保证和促进的作用。建立健全学习机制老师进修学校由于办学模式和教学对象特别，研训老师在教育教学活动中长期扮演着培训者的重要...
