下载后可任意编辑2024 年小学公开课教研活动总结小学公开课教研活动总结为了促进我乡各小学进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，同时也为了营造全乡小学老师相互学习的氛围，不断提高老师自身教育教学水平。经中心学校___讨论决定，本学期中心教研活动在中心学校统一安排下，以公开课为教研平台，全乡广阔老师全员参加的形式开展活动。通过广阔老师亲自参加听、评课，绝大部分老师感到开展这样的活动，是较为成功的，起到了公开示范作用，广阔老师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此，对本期教研活动作如下总结。一、活动目的旨在探究各小学各科老师今后的备课、授课方向和教学模式，提高课堂教学效果。二、___形式、各小学每科一名能代表本学校最高授课水平老师，中心学校___评选，每科择优确定___名老师为齐海名师。、中心教研组聘请齐海名师分三期为全乡小学老师讲授公开课。3、每期活动时间为一天，四节课。第一、二节课由乡聘请的齐海名师讲授公开课；第三节由授课老师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课老师进行说课；之后，参加听课老师撰写心得体会。第四节，也是整个下午，参加听课的所有老师逐人发言，共同沟通，以期达到取长补短、教学相长。4、活动结束之后，中心教研组成员集大家之长，仔细总结，形成材料，在教研简报上刊登，发到各小学，予以推全乡广和统一思想，指导和法律规范老师的教学行为。三、活动成果、老师重视程度高。第 1 页共 10 页下载后可任意编辑开展以公开课促教研的活动，是中心学校学校实行的一项举措，全乡广阔老师重视程度高。不管是老老师，还是年轻老师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，都非常重视这次活动，把它当作一次学习、沟通及提升教学能力的机会。小学公开课教研活动总结、备课充分、设计科学。授课老师在每次上公开课的备课过程中，都精心选材，巧妙科学设计，深化钻研授课内容，作了大量充分的准备。在备课中，老师能够积极大胆改变原有的教学思路，力求使自己的授课有所突破、有所创新；教学观念有了很大的转变，特别是贯彻新课改理念上有较大进步，教学双边关系进一步趋向合理，师生关系逐步和谐，教学民主得到了体现；课堂教学结构得到了进一步的优化，在一定程度上改变了过去一些不合理的地方；他们都非常注重讨论教材教法，把知识和能力既深化浅出又扎扎实实的传授给学生。3、老师课堂驾驭能力强，注重学生能力的培育。授课老师在...
