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2024年小学六年级音乐教学总结

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下载后可任意编辑2024 年小学六年级音乐教学总结这学期学校安排我上四年级音乐课为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培育学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培育学生的革___理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的进展。现将这一学期的教学工作总结如下:,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。三、考试为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,第 1 页共 3 页下载后可任意编辑表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了让学生选择一种表演方式,即唱、舞等来表现。2024 年小学六年级音乐老师工作总结转眼间,作为音乐老师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是一种情感艺术,音乐的___力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺...

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